唱歌与幼儿歌曲弹唱

　　本教材结合当前学前教育专业教学需求，在编写过程中遵循了课堂教学与艺术实践相结合的原则，突出了系统性、实用性和可读性。本教材由歌唱的呼吸、歌唱的发声、歌唱的共鸣、歌唱的语言和歌唱的幼儿等5个单元组成，每个单元按照“基础知识”“发声练习”“艺术表现”“歌曲弹唱”“学习评价”的体例组织内容。本教材内容贴近中职学前教育专业的教学实际，由浅入深、由易到难、循序渐进，所选歌曲体裁丰富、风格多样，不仅为学生掌握基本的乐理知识奠定基础，而且有利于拓宽学生的音乐知识面。

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