研学旅行课程设计

章研学旅行课程及其设计
节课程的本质与内涵
第二节研学旅行课程的内涵
第三节研学旅行课程设计的本质
第二章研学旅行课程设计的基本模式
节研学旅行课程设计的目标模式
第二节研学旅行课程设计的实践模式
第三节研学旅行课程设计的过程模式
第四节研学旅行课程设计的情境分析模式
第三章研学旅行课程目标的设计
节研学旅行课程目标及其类型
第二节研学旅行课程目标的确定
第三节研学旅行课程目标的表达
第四章研学旅行课程内容的选择及组织
节课程内容的取向与内涵
第二节研学旅行课程的基本内容
第三节研学旅行课程内容选择的原则与程序
第五章研学旅行课程学习活动方式的选择
节学习活动方式的内涵与本质
第二节研学旅行课程的学习及其方式
第六章研学旅行课程评价的设计　　
节课程评价概述　　
第二节研学旅行课程评价的设计　　
第七章研学旅行路线的选择与设计　　
节研学旅行路线确定的基本原则　　
第二节研学旅行路线的选定　　
第八章自然类研学旅行课程的设计
节自然类研学旅行课程及其设计　　
第二节自然类研学旅行课程设计实例　　
第九章历史类研学旅行课程的设计　　
节历史类研学旅行课程及其设计　　
第二节历史类研学旅行课程设计实例　　
第十章地理类研学旅行课程的设计　　
节地理类研学旅行课程及其设计　　
第二节地理类研学旅行课程设计实例　　
第十一章科技类研学旅行课程的设计　　
节科技类研学旅行课程及其设计
第二节科技类研学旅行课程实例　　
第十二章人文类研学旅行课程的设计　　
节人文类研学旅行课程及其设计　　
第二节人文类研学旅行课程实例　　
第十三章体验类研学旅行课程的设计　　
节体验类研学旅行课程及其设计　　
第二节体验类研学旅行课程设计实例　　
参考文献