当心空隙：英国职业教育理论与实践

　　“当心空隙”听起来有点儿奇怪，似乎跟职业教育没什么关系。本书中，“空隙”指的是职业教育和培训课程与工作场所实际所需技能之间不匹配的现象。这是现代社会中长期存在的一个问题。本书呈现并讨论了英国在弥合这条“空隙”的过程中所做出的努力和取得的成果

　　保罗·毕晟，卓越为本教育咨询公司创始人、董事。曾在英国教育领域从业38年，先后担任教师、部门管理者、校长，出版过多本教材。目前担任英国爱克塞斯郡一所领军学校的董事会主席。近年来，他致力于推动中英两国的教育交流与合作，涉足职业教育和、资格认证等多个领域，提供丰富的专业化服务。

第二章 面向十六岁以下学习者的职业教育