重走办学路：河南农业大学发展纪实

　　为记录“重走办学路”暑期社会实践取得的丰硕成果，更好地传承河南农业大学办学历史，经学校研究，决定整理“重走办学路”暑期社会实践成果，将史实资料、访谈资料、图片资料、实物资料一并整理，编撰成书。本书共分成五篇，十三章，每章大体按照办学历程、教学工作、科学研究、社会贡献、重走日记、调查访谈、启发感悟、建议分成八节。第一篇，开封篇（上），分成四章，撰写了河南大学堂时期、河南公立农业专门学校时期、中山大学农科时期、抗战流亡办学前的河南大学农学院时期在开封的办学历程；第二篇，流亡篇，分成了四章，撰写了1937年12月—1945年8月为躲避日寇侵占对学校教学影响，学校先后在镇平、潭头、淅川、宝鸡流亡办学的历史；第三篇，开封篇（下），分成两章，撰写了抗战胜利返回开封到搬迁至郑州办学前的历史，其中还包括1948年6月—1949年7月河南大学农学院受国民政府裹挟前往苏州办学的时期；第四篇，郑州篇（上），分成两章，分别为河南农学院在郑州办学前期，以及1971—1982年在许昌办学时期；第五篇，郑州篇（下），包括一章，撰写了1982年学院返回郑州办学至今的历史。

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前言
开封篇（上）
第一章 河南大学堂时期
第一节 办学历程
第二节 教学工作
第三节 社会贡献
第四节 重走日记
第五节 新的发现
第六节 启发感悟
第七节 建议
第二章 河南公立农业专门学校时期
第一节 办学历程
第二节 教学工作
第三节 科学研究
第四节 社会贡献
第五节 重走日记
第六节 调查访谈
第七节 新的发现
第八节 启发感悟
第九节 建议
第三章 中山大学农科时期
第一节 办学历程
第二节 教学工作
第三节 科学研究
第四节 社会贡献
第五节 重走日记
第六节 启发感悟
第七节 建议
第四章 河南大学农学院时期（上）（抗战流亡以前）
第一节 办学历程
第二节 教学工作
第三节 科学研究
第四节 社会贡献
第五节 重走日记
第六节 调查访谈
第七节 新的发现
第八节 启发感悟
第九节 建议
流亡篇
第五章 抗战中的河南大学农学院之镇平时期
第一节 办学历程
第二节 重走日记
第三节 调查纪实
第四节 访谈纪实
第五节 启发感悟
第六节 建议
第六章 抗战中的河南大学农学院之潭头时期
第一节 办学历程
第二节 教学工作
第三节 科学研究
第四节 社会贡献
第五节 重走日记
第六节 调查访谈
第七节 新的发现
第八节 启发感悟
第九节 建议
第七章 抗战中的河南大学农学院之淅川时期
第一节 办学历程
第二节 教学工作
第三节 科学研究
第四节 重走日记
第五节 调查访谈
第六节 新的发现
第七节 启发感悟
第八节 建议
第八章 抗战中的河南大学农学院之宝鸡时期
第一节 办学历程
第二节 教学工作
第三节 重走日记
第四节 调查访谈
第五节 新的发现
第六节 启发感悟
第七节 建议
开封篇（下）
第九章 河南大学农学院时期（下）（抗战胜利至新中国成立前）
第一节 办学历程
第二节 教学工作
第三节 科学研究
第四节 社会贡献
第五节 重走日记
第六节 调查访谈
第七节 新的发现
第八节 启发感悟
第九节 建议
第十章 解放战争中的河南大学农学院之苏州时期
第一节 办学历程
第二节 重走日记
第三节 调查访谈
第四节 新的发现
第五节 启发感悟
第六节 建议
郑州篇（上）
第十一章 河南农学院（1957-1971年）
第一节 办学历程
第二节 教学工作
第三节 科学研究
第四节 社会贡献
第五节 重走日记
第六节 调查访谈
第七节 启发感悟
第八节 建议
第十二章 河南农学院之许昌时期
第一节 办学历程
第二节 教学工作
第三节 科学研究
第四节 重走日记
第五节 调查访谈
第六节 新的发现
第七节 启发感悟
第八节 建议
郑州篇（下）
第十三章 河南农学院、河南农业大学时期
第一节 回迁郑州（1977-1984年）
第二节 正式更名河南农业大学
第三节 21世纪以来的发展
第四节 重走日记
第五节 调查访谈
第六节 启发感悟
第七节 建议