本书主要讲述形状误差评定和不确定度估计发展现状概述；测量不确定度基本理论介绍；形状误差的检测评定概述；与测量数据相关的不确定度估计；由形状误差的评定方法估计测量结果的不确定度；由形状误差的分布估计测量结果的不确定度；测量点数目对测量结果不确定度的影响估计；形状误差测量中总不确定度的合成方法；形状误差测量评定及不确定度估计综合应用实例。本书可供从事机械工程领域从事工厂计量、测试、技术监督部门的科研和工程技术人员参考，亦可作为高等学校教师、研究生和本科生参考用书。

《复杂模具安装调试与维修》为国家级职业教育规划教材，由劳动保障部培训就业司推荐。《金蓝领技师教育培训教材·复杂模具安装调试与维修》根据全国技师学院教学实际，由劳动和社会保障部教材办公室组织编写。《金蓝领技师教育培训教材·复杂模具安装调试与维修》主要内容包括冲裁模的安装调试与维修、弯曲模的安装调试与维修、拉深模的安装调试与维修、级进模的安装调试与维修、精冲模的安装调试与维修、大型覆盖件模的安装调试与维修、热塑性塑料注射模的安装调试与维修、压铸模的安装调试与维修。《金蓝领技师教育培训教材·复杂模具安装调试与维修》由金勤明主编，俞弘伯、陈安琪参编，欧阳永红主审。

《装配钳工操作技能问答》根据《职业技能鉴定规范》初、中级装配钳工的内容编写而成，主要内容有装配钳工技能操作基础知识、装配钳工常用测量与检验工具、钳工划线、金属錾削、金属锯削、金属锉削、钻、锪、铰孔、攻、套螺纹、刮削、研磨、矫正以及装配等内容。《装配钳工操作技能问答》以问答的形式重点回答了装配钳工在技能操作方面所遇到的基本问题，叙述通俗易懂，深入浅出、图文并茂。《装配钳工操作技能问答》适合在岗、转岗再就业、农村富裕劳动力转移培训以及技术工人阅读学习，也可作为职业院校技能培训用书。

《过冷奥氏体扩散型相变》共14章，内容包括过冷奥氏体整合系统、固态相变中原子的位移、珠光体的组织结构、过冷奥氏体共析分解机理、珠光体转变动力学、珠光体的性能及应用、贝氏体相变理论研究的进展和评介、贝氏体相变的特征和定义、贝氏体的组织结构、贝氏体相变热力学、贝氏体相变动力学图，块状相变，贝氏体相变机制以及贝氏体的机械性能。《过冷奥氏体扩散型相变》在阐述经典的成熟理论的基础上，总结作者多年来的理论成果，提出了一些新定义、新概念、新理论，与读者共同探讨。《过冷奥氏体扩散型相变》适合从事材料科学和工程的研究人员阅读和参考，也可供冶金、热处理、铸造、锻压、焊接、粉末冶金、金属腐蚀、轧钢等行业工程技术人员参考阅读，还可作为高等院校教师教学参考书，供本科生、研究生阅读。

《高职高专机电工程类规划教材：数控编程与加工技术》以数控加工工艺和数控编程为主线，介绍数控机床的基本概念、原理及结构知识。其中，第一章为数控机床的基本知识，第二章为数控编程基础，第三章为数控加工工艺规程，第四、五、六章为数控车床、铣床和加工中心的程序编制，第七章为数控技术的发展趋势。其中第三章的主要对象是非机制专业的读者，机制专业的读者可以只学习此章后两节。教材每章中都有大量的实例和习题，以方便读者自学。《高职高专机电工程类规划教材：数控编程与加工技术》主要作为高等职业技术学院“数控技术应用”、“机电一体化”、“模具设计与制造”等专业的教材，也可作为职工大学、中专、技工学校的教材，并可供有关技术人员、数控机床操作人员学习、参考和培训使用。

《金属材料焊接工艺》主要讲授常用金属材料的焊接性，以及如何根据金属材料的焊接性选择焊接方法、焊接材料、预热、后热及其他焊接工艺措施等。全书共分七个单元，包括金属材料焊接性及分析试验方法、非合金钢（碳素钢）及其焊接工艺、合金结构钢及其焊接工艺、不锈钢及其焊接工艺、耐热钢及其焊接工艺、铸铁及其焊接工艺和非铁金属材料（有色金属）及其焊接工艺。 奉教材内容旨在突出职业教育特点，理论知识深度适宜，注重工程实用性；论述中以实际应用为着眼点，不作纯学术理论的探讨；在编写上考虑了教学规律与教学实践方面的要求；编写模式新颖，将需要掌握的知识点进行分解，按单元、综合知识模块、能力知识点分层次编写，每单元开始部分安排有“学习目标”，单元末安排有“综合训练”，并兼顾了焊工考证的考点内容，以满足“双证制”教学需要。为便于教学，书末有部分综合训练答案，另外本书还配备了电子教案，选用本书作为教材的教师可登录网站注册下载，或联系责任编辑。 《金属材料焊接工艺》可作为高等职业教育及各类成人教育焊接专业教材或培训用书，也可供有关技术人员参考。

《职业技术教育机类实训系列规划教材：焊工操作技术》是根据焊工职业技能鉴定规范编写的，分三大部分共十五章。主要内容有焊接基本知识、焊接常用工量具、焊接接头与焊缝、手工电弧焊、气焊、埋弧焊、钨极氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、碳弧气刨、等离子弧焊和切割、电渣焊、电阻焊、常用金属材料的焊接、常见焊接缺陷、焊接质量检验等。《职业技术教育机类实训系列规划教材：焊工操作技术》可作为高等职业技术教育焊接类专业、机械制造类专业教学用书，也可作为焊工技能培训、鉴定，机械加工类实习教材，对有关工程技术人员也有一定的参考价值。

《高等职业教育电子信息类贯通制教材：数控加工与编程一体化教程》以理论实践一体化教学模式为基础编写教材，可结合现场演示、数控仿真软件训练和加工实训等方法进行教学，主要加强数控机床操作与编程基本能力的培养，突出“应用”的特色。《高等职业教育电子信息类贯通制教材：数控加工与编程一体化教程》主要包括数控机床的基础知识、数控机床加工与编程基础、数控机床操作与编程、数控铣床操作与编程、加工中心操作与编程、宏程序指令编程和数控机床程序传输等内容，由浅入深、循序渐进，采用图示和实例说明，着重于应用，理论部分突出简明性、系统性、实用性和先进性。《高等职业教育电子信息类贯通制教材：数控加工与编程一体化教程》可作为高等职业技术院校机械类专业的数控加工编程教材，也可作为数控加工与编程职业技能的培训教程，同时可供其他对数控加工技术感兴趣的读者参考。《高等职业教育电子信息类贯通制教材：数控加工与编程一体化教程》配套有电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案等），详见前言。

本书介绍了日本引入底吹转炉的背景，阐述了底吹转炉的冶金特性，并如实地记述了日本对底吹转炉进行的技术革新以及新技术对传统炼钢工艺所产生的影响。 本书可作为冶金工程领域生产、科研、教学和管理人员的参考书。

《机电类新技师培养规划教材·金属切削机床》为机电类新技师培养规划教材。全书共分11章，内容包括概述、车床、磨床、其他类型的机床、机床的安装调试和精度检测、数控机床概述、数控加工的程序编制、数控机床的数控系统与驱动装置、数控机床的机械结构、典型数控机床、数控机床的维护与常见故障分析。本套教材是根据中国机械工业教育协会、全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的技师教学计划和教学大纲编写的。本教材的主要内容分为普通金属切削机床和数控机床两部分。普通金属切削机床部分的内容有：概述；车床；磨床；其他类型的机床；机床的安装调试和精度检测。数控机床部分的内容有：数控机床概述；数控加工的程序编制；数控机床的数控系统与驱动装置；数控机床的机械结构；典型数控机床；数控机床的维护与常见故障分析。本套教材的教学计划和大纲是依据《国家职业标准》中对技师的要求制定的，内容立足岗位，以必需、够用为度，符合职业教育的特点和规律。本套教材全部配有电子教案：包括教学计划和大纲、习题及其解答，可供高级技校、技师学院、高等职业院校使用。