《金属凝固理论与技术（第2版）/普通高等学校教材》阐述了金属凝固的基本原理与凝固技术及其新成果与进展。全书共六部分，内容包括：绪论、金属液态成型基础、液态金属的凝固及其组织与控制、铸件凝固缺陷及控制、铸件凝固过程数值模拟、凝固技术。《金属凝固理论与技术（第2版）/普通高等学校教材》注重基础理论和工程实践的结合，既可作为材料科学与工程、材料成型与控制工程和金属材料与工程等本科专业的通用教材，也可作为材料加工类专业的本科生、研究生教学参考用书及有关领域科研与工程技术人员的参考书。

为适应中等职业教育改革和发展的需要，在人才市场调查和职业能力分析的基础之上，突出职业教育特色，以企业需求和学生的发展为目标，编写《焊接工艺（焊接技术应用专业）/山东省职业教育课程改革教材》。具备一定的系统性和完整性。充分考虑到了与《焊接技能训练》等其他课程的配合关系。坚持“必须”和“够用”的原则，教材深度、难度适当；充分体现“四新”方面的内容，体现教材的先进性。与职业技能鉴定要求相衔接。教材内容尽可能使用图片、照片、表格等形式，做到图文并茂、生动形象。《焊接工艺（焊接技术应用专业）/山东省职业教育课程改革教材》以理论阐述为主，以单元——任务的形式编写，更清晰、更具有条理性，便于教学和知识查阅。教材任务后面附有练习题，便于学生对教学内容的巩固和掌握。

无损检测技术工程实践背景很强，《表面无损检测技术/高等学校理工科材料类规划教材》紧紧围绕表面无损检测技术的特点，深入浅出地介绍了几种表面无损检测技术的理论、工艺和设备。为了便于具有不同专业背景的读者能更好地理解和领会相关知识，《表面无损检测技术/高等学校理工科材料类规划教材》遵循突出概念和原理、弱化理论分析和推导的原则，力求做到言简意赅，图文并茂，并列举了每种技术在实际中的应用实例，以求读者能够通过《表面无损检测技术/高等学校理工科材料类规划教材》对表面无损检测技术的知识内涵、发展现状及实践应用有比较全面的了解和深入的认识。

《冲压模具设计与制造实训教程/高职高专模具设计与制造专业规划教材》系统地介绍了新冲压模具国家标准，同时，作者结合二十余年从事模具设计、制造的工作经历及研究、教学经验，将模具国家标准与模具设计、制造知识、技巧有机融合，注重实用性与初学者动手能力的提高。书中案例零件均来源于企业产品或生活用品，具有真实性和针对性，在保证学生核心能力培养的同时，还可以充分调动学生学习的积极性和自主性。《冲压模具设计与制造实训教程/高职高专模具设计与制造专业规划教材》共分8章，主要内容包括冲压模具设计与制造实训指导书，冲压模具设计与制造实战，冲模架标准及设计资料，冲模零配件及其技术条件，冲压模具典型结构，冲压模具设计课题，冲压模具常用材料与制品常用材料，冲压模具常用设备规格与选用。《冲压模具设计与制造实训教程/高职高专模具设计与制造专业规划教材》收集整理了丰富实用的设计资料、案例及新国家标准，可作为高等院校、高职院校模具设计与制造及相关专业的课程设计实训、模具制造实训及毕业设计用书，也可作为从事模具设计与制造工程技术人员的工具书。

本书围绕金工实习中普通车工、钳工的经典实践训练项目，结合教学经验和教改实践经验编写而成。全书共分为七章，以车工和钳工为主线，介绍了车床结构，车削加工的基本知识，车间安全管理要素，轴类零件、套类零件、圆锥面零件、成形面零件、螺纹的车削和测量方法，钳工的操作规范等。 本书适合作为机械类、近机械类、非机械类各专业机械技能实训指导用书。

《金属材料及热处理实验指导书》共分3个部分，主要介绍了金属材料及热处理基础实验、钢的热处理原理和金属材料及热处理综合实验。　《金属材料及热处理实验指导书》可使学生将课堂上学到的零散的热处理知识综合起来，从而加深其对书中概念的理解，并将相关知识、概念应用于热处理工艺方案设计中。　《金属材料及热处理实验指导书》可作为选修“金属材料及热处理实验”课程、“材料科学基础实验”课程、“材料物理与性能实验”课程的本、专科学生的实验指导书，还可作为从事材料科学与工程、材料成型及控制工程、机械工程等工作的技术人员的参考书。

多铁材料即同时拥有两种及两种以上铁有序参数的材料，在电子、通信以及自控领域具有广阔的应用前景。本书着重介绍了多种多铁材料，尤其是纳米多铁材料的设计、制备与性能分析，并对其电磁响应特征做了简要介绍。 本书适宜从事材料、电子、通信等专业技术人员参考。

《锻造过程及模具设计（第2版）》对锻造技术作了全面、系统的介绍，共分10章，主要内容包括自由锻、模锻技术的基本原理和设备、锻模设计原则和方法、锻造加热规范、精密模锻、挤压、坯料制备和废次品分析以及模锻的后续工序等，尽量采用诸如“锻造过程”、“净形加工”、“模拟技术”等新名词、新概念，做到与国际接轨。本书理论联系实际，尽量引用国内外有关单位的一手材料，有较强的实用性。书中的实例都是国内、外锻压同仁的亲身实践总结。本书主要作为高等院校机械类和材料类有关专业教材，也可供职业技术学院的有关专业使用，也是从事锻件（特别是）精锻件产品研究和开发的科研院所研究人员和企业的科技人员的重要参考书。

本书是“中高职贯通”职业院校数控技术专业规划教材，是根据教育部颁布的职业院校数控技术专业教学标准，同时参考相关职业资格标准编写而成的。本书采用了多任务驱动的项目式教学法，主要内容包括绪论，轮廓铣削编程与加工，凹槽铣削编程与加工，孔铣削编程与加工，斜面、曲面铣削编程与加工，典型零件铣削编程与加工。本书在内容上注重结构性和条理性，教学任务大都来自生产实例，具有很强的针对性；在结构上遵循职业院校学生的学习及技能形成规律，旨在使学生掌握数控铣削编程与加工的知识和技能。 本书可作为职业院校机械类各专业教材，也可作为数控操作岗位培训教材，以及相关技术人员的参考用书。

1.知识编写能满足机械、近机械类专业金工实训技能训练知识点的要求；2.内容全面，知识层次分明，资料编写逻辑性强；3.知识通俗易懂，易于掌握，有利于提高机械、近机械专业初学者学习专业兴趣；4.实践性强，注重了工程技术人员工程技术素养的培养；5.采取以项目为单元的知识构架，突出单元训练的完整和技能训练的传授。