金属学、金属工艺
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高级焊工工艺与技能训练王文安 编本书主要内容包括: 焊条电弧焊, CO2 气体保护焊, 钨极氩弧焊, 气焊, 切割, 其他焊接和切割技术。 本书由王文安担任主编, 项晓林、 王吉林担任副主编, 杜东萍、 徐震宇、 车显俊参加编写; 李明强担 任主审, 吴静、 曹宁参加审稿。
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UG NX 12.0数控编程与加工案例教程易良培,易荷涵 著本书以一般零件、夹具、模具为载体,详细讲解了UG NX数控编程中各种子类型的编程方法及参数设置,并对如何构建后处理器作了详细的介绍。 本书编排内容由浅入深,步骤紧凑,可作为应用型本科院校、高职高专院校数控技术、模具设计与制造、机械制造与自动化等专业的教材,也可作为企业从事数控技术人员的参考用书或成人培训的教材。 本书配有电子课件、案例素材文件和教学视频,需要的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册后下载,或联系编辑索取(QQ:1239258369,电话:010-88379739)。
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测试技术基础桑勇 著《测试技术基础(英文版)》采用全英文撰写,旨在帮助学生掌握机械工程领域测试技术的基础知识和基本理论,培养学生具备设计可行测试方案及选用合适传感器的能力。《测试技术基础(英文版)》内容包括:测试技术的前沿和新的发展动向,动态测试中描述信号、调理信号、采集信号和显示信号等所采用的技术和手段,测试装置基本特性的评价方法,常用传感器的工作原理等。
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数控铣削程序编写与调试沙乾,孙晶海,严龙伟 等 编《数控铣削程序编写与调试/“双证融通”试点配套教材》根据中等职业学校数控技术应用专业双证融通人才培养的标准与方案,结合编者在数控技术应用领域多年的教学改革和工程实践的经验编写而成。通过加工程序的识读和编制,掌握数控铣工(四级)职业资格标准中的相关模块要求,在学习过程中逐渐形成中等复杂程度零件数控铣削程序识读和编制的职业能力。《数控铣削程序编写与调试/“双证融通”试点配套教材》以任务、实践导向为设计思路,结合职业技能鉴定要求组织教材内容。《数控铣削程序编写与调试/“双证融通”试点配套教材》图文并茂,增强教材对学生的吸引力,加深学生对数控铣削程序编写与调试的认识与理解。《数控铣削程序编写与调试/“双证融通”试点配套教材》内容的组织遵循学生学习的认知规律,以数控铣削程序编写与调试技能提升为主线,包含编程准备、平面铣削编程与调试、二维轮廓铣削编程与调试、曲面铣削编程与调试、孔系铣削编程与调试、典型零件铣削编程与调试6个学习任务。内容力求形成一个清晰的机械加工主线,既要符合人的认知规律,又必须为学生今后的工作奠定良好的知识基础。《数控铣削程序编写与调试/“双证融通”试点配套教材》所涉及的标准为新国家标准。
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公差配合与机械测量万春芬,雷黎明,邹桦 著本书是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版,是结合高等职业教育教学改革的实践经验修订而成的。本书采用任务驱动的编写模式,主要内容包括互换性、机械测量基础知识、尺寸公差、几何公差、表面粗糙度、典型零件的检测和尺寸链。本书配套有丰富的教学资源,包括动画、微课、演示操作视频等。部分资源在书中的相关知识点附近以二维码链接的形式呈现,方便学生利用移动设备随扫随学。教师可以通过封底的联系方式获取更多资源。本书适合作为高等职业院校装配制造大类专业的专业基础课程教材,也可作为从事机械设计与制造的专业工程技术人员的参考书。
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数控铣削加工吴悦乐,钱斌,须丽 等 编《数控铣削加工/“双证融通”试点配套教材》是根据中等职业学校数控技术应用专业“双证融通”人才培养的标准与方案,结合编者在数控技术应用领域多年的教学经验编写。总体设计思路是遵循任务和做学一体原则,培养学生使用数控设备的安全意识、科学的工作方法和良好的职业道德意识,为提高学生职业能力发展奠定良好的基础,并在此基础上达到职业能力培养要求。《数控铣削加工/“双证融通”试点配套教材》内容组织遵循学生学习认知规律,以数控铣削技能提升为主线,分成加工准备、操作数控铣床、铣削平面、铣削轮廓、加工孔、铣削曲面、综合要素零件铣削等七个学习项目。希望通过《数控铣削加工/“双证融通”试点配套教材》学习,使学生在规定时间和技术要求内完成工艺准备与操作机床加工零件、检测零件基本技能。以学生操作能力提升为主线,通过任务整合相关知识、技能与态度,将本课程设计为任务型课程。以学生为主体,以教师为主导,以职业综合能力学习为目标,充分发挥学生主观能动性和创新精神。《数控铣削加工/“双证融通”试点配套教材》的目标读者主要是职业学校数控技术应用专业学生,以及从事相关专业的职业培训人员。结合数控技术应用(双证融通)职业资格鉴定标准,完成职业资格鉴定相应的课题。可结合丛书“数控铣削程序编制与调试”使用,使学生掌握数控铣削零件加工相关知识和技能,让学生达到数控铣工(四级)职业资格标准中的相关模块要求,具备中等复杂程度零件数控铣削加工的职业能力。
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金属材料及热处理王进,王廷和 著《金属材料及热处理》以金属材料及热处理的基础知识为重点,兼顾相关基本原理和实际应用,系统讲解金属学基础、金属的塑性变形与再结晶、钢的热处理、常用金属材料、常用非金属材料、机械零件失效与选材等内容。
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数控车编程与加工实训教程王超 著本书是集理论与实践与一体的数控车床实训教材,以华中世纪星HNC-21T系统为例,讲解数控车削的编程与加工技术,介绍了数控车削的基本内容、基本知识、工艺安排和编程及加工方法,以及数控加工仿真软件VNUC的应用。全书分为基础篇和实训篇,共8章,内容包括:数控车床实训基础、数控车削工艺基础、数控车削的基本操作训练、简单零件编程与加工训练、复杂零件编程与加工训练、非圆曲线零件编程与加工训练、配合件综合编程与加工训练、数控加工仿真软件应用。 本书理论联系实际,各章节内容安排遵循实践教学规律,层层递进,精讲多练,突出应用,以加工实例为学习载体,有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的编程思维,训练学生的加工能力,有利于推动实训教学的开展与提升。 本书可作为高等院校、高职高专机械类专业数控车实训课程教材,也可作为高级数控车工培训教材。
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金属材料及热处理黄本生 编本书以金属材料为基体,以通过热处理改变材料性能为目的,系统介绍了金属材料及其热处理的原理、工艺、组织与性能变化。全书注重基本理论和基本概念的阐述,力求理论正确、概念清晰,同时又注重可读性和实用性。 本书可作为高等学校本科材料类、机械类及近机械类专业的教材,也可作为相关专业科技人员的参考用书。
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钳工工艺与技能训练王高武,师辉 编《钳工工艺与技能训练/江苏联合职业技术学院院本教材》参照 及江苏联合职业技术学院机电专业协作委员会所制定的专业人才培养方案标准以及劳动部门职业资格等级标准(初、中级)或行业职业技能鉴定标准,结合近几年职业教育的实际教学情况,通过工作场景模拟、理论知识阐述和综合实训等环节,突出课程的基础要求和人才培养的实用性,形成以工作任务为导向,以培养职业技能为目标的项目教材,使学生能够全面掌握专业知识,具有实际操作技能。《钳工工艺与技能训练/江苏联合职业技术学院院本教材》采用项目式编写模式,在内容安排上由浅入深,通俗易懂,突出应用;贯彻“循序渐进”“少而精”“简单而实用”“以图代理”的原则,有利于学生自学和教师教学;主要内容包括钳工技术基础、划线、錾削、锉削、锯削、钻削、攻螺纹、套螺纹、综合训练等。《钳工工艺与技能训练/江苏联合职业技术学院院本教材》是江苏联合职业技术学院数控技术专业的教材,也可作为高等职业学校机械类、机电技术应用类和数控技术类、汽车运用与维修类课程教材,还可作为岗位技能等级鉴定(初、中级)培训教材。