《Pro\\ENGINEER Wildfire5.0塑料模具设计教程/高职高专模具设计与制造专业任务驱、项目导向系列化教材》以Pro／ENGINEER 5．0和EMX6．0中文版为基础，结合企业注塑模具开发流程、理念及模具结构设计方法、设计参数确定等习惯和技巧，详细介绍了模具设计的有关知识。项目1介绍了Pro／ENGINEER 5．0及EMX6．0的安装配置；项目2介绍了Pro／ENGINEER 塑料模具设计的入门知识；项目3～项目6分别以不同产品为载体，系统介绍了模具的开发流程，以及常见的分模方法和技巧。各产品载体的选取以涵盖Pro／ENGINEER 模具设计的常用方法、技巧，按照由易到难，并体现项目典型性、体系性、连续性为宗旨进行内容的选取与组织。
　　《Pro\\ENGINEER Wildfire5.0塑料模具设计教程/高职高专模具设计与制造专业任务驱、项目导向系列化教材》内容丰富、范例典型、实用性强，适用于模具、机制、数控等相关专业的大、中专院校学生使用，同时，也适合于有一定Pro／ENGINEER 基础的技术人员使用。

《数控机床装调与维修项目训练教程/高等职业教育教学用书》是高等职业教育“十二五”规划教材。《数控机床装调与维修项目训练教程/高等职业教育教学用书》是理实一体化项目训练教程系列教材之一。
　　《数控机床装调与维修项目训练教程/高等职业教育教学用书》吸纳近年来高等职业教育课程改革取得的成果与实践探索经验，满足高等职业院校实施项目教学的需求，主要包括SINUMERIK802D数控系统的连接，SINUMERIK802D数控系统的数据设置及保护，主轴变频单元的调试及故障诊断，SIMODRIVE611U伺服驱动的设置、优化及故障诊断，SINUMERIK802D数控系统的PLC编程，机床数据对PLC信号的影响，机床参考点故障的诊断，外围故障模拟及诊断，丝杠螺距误差的补偿等内容。项目内容力求少而精，突出基本知识和基本技能的培养，条理清晰，便于学习。与《数控机床装调与维修项目训练教程/高等职业教育教学用书》配套使用的教学资源可通过书末所附“教学资源索取单”提供的方式获得。
　　《数控机床装调与维修项目训练教程/高等职业教育教学用书》可作为高等职业院校数控设备应用与维护、机电一体化、数控技术等专业相关课程的教材，也可作为职业培训教材或相关技术人员的参考用书。

《金工实训（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》特点：
　　1.采用“项目十任务”的体系结构
　　此次修订仍然采用“项目十任务”的体系结构，但项目内容发生了根本改变，将每个项目整合为某个产品的制作，由若干个任务来完成。每一个任务通过“任务引入”、“任务分析”、“相关知识”、“任务实施”等环节，引导学生完成资讯、计划、决策、实施、检查、评价这一完整的工作过程，便于“教、学、做”一体化教学模式的展开。
　　2.实训与产品的生产相结合
　　把金工实训和产品的生产结合起来，在产品的生产中进行实训，在实训的过程中生产产品。金工实训的过程是金工产品生产过程的模拟或再现，学生就是员工，实训就是生产，以提高学生专业综合能力为出发点，强调专业综合能力的培养。将操作技能的培养和提高融于产品的生产之中，在产品生产的同时，各工种的实践操作技能也得以练习和提高，可以取得事半功倍、一举多得的效果。
　　3.对接教学目标与职业能力
　　融入行业企业标准，实现教学目标与职业能力的高效对接。依托编写团队中的行业、企业专家，增强教材内容对岗位的适应性，将职业资格标准融入教材的各个部分，以职业能力为培养目标，力求突出职业性、技能性和应用性的职业特点，确保学生的职业适应能力。
　　4.图文并茂
　　增加工作场景插图，强化教材的情境化。全书力求以图说话，以图来介绍金工实训的内容、设备用途、操作方法、加工步骤等，使全书内容更加直观、感性、阅读省力，增加趣味性，将加工知识化解在图片中。

《中外铸件材料速查手册（修订版）》以我国铸件材料标准为主，还收录了美国、俄罗斯、英国、法国、德国、日本以及国际标准化组织的有关铸件材料标准369项，并详细介绍了他们的标准代号和牌号以及其规定的力学性能、化学成分和其他内容。《中外铸件材料速查手册（修订版）》收录的标准新，内容详实、实用，查阅方便。

《焊接工艺与操作技巧》全面介绍了气焊、气割及埋弧焊的工艺与操作技巧，同时还介绍了铸铁与堆焊材料的焊接，包括基础知识、基本工艺、操作技巧等内容，并配合了具体的实际操作案例，进行详细的讲解，是焊接从业人员快速提高技能的好帮手。

《轧钢加热炉课程设计实例/普通高等教育“十二五”规划教材》是在参考以往的加热炉设计资料，并结合作者多年轧钢加热炉课程设计指导经验的基础上编写而成的。书中结合推钢式连续加热炉、步进式连续加热炉、环形连续加热炉三种轧钢厂常用加热炉炉体的设计实例，简要介绍了加热炉炉型、燃料燃烧、钢坯加热时间、炉子基本尺寸、热平衡、燃烧系统、排烟系统、汽化冷却系统、钢结构等的设计和计算；重点介绍了加热炉计算过程和相关参数的确定方法。书中内容相对浅显、适用，适合2～3周的加热炉课程设计教学。
　　《轧钢加热炉课程设计实例/普通高等教育“十二五”规划教材》为高等院校冶金热能专业课程设计教学用书，也可供相关企业的技术人员和科研院所的设计、研究人员参考。

《工程安装钳工/建筑工程安装职业技能培训教材》是根据国家有关建筑工程安装职业技能标准，结合全国建设行业全面实行建设职业技能岗位培训的要求编写的。以工程安装钳工职业资格三级的要求为基础，兼顾一、二级和四、五级的要求。全书主要分为两大部分，第一部分为理论知识，第二部分为操作技能。第一部分理论知识分为三章，分别是：基础知识（机械识图与制图知识，力学基础知识，机械零件知识，互换性与测量技术知识）；专业知识（钳工常用机具、量具知识，机械原理基础知识，常用金属材料与热处理知识）；相关知识（设备安装组织与管理，起重、吊装基础知识）。第二部分操作技能分为两章，分别是：钳工基本操作技能（钳工基本操作，机电设备的拆卸、清洗和装配，设备安装工艺）；典型设备安装操作技能（通用机械设备安装工艺、大型联动生产设备安装工艺）。
　　《工程安装钳工/建筑工程安装职业技能培训教材》注重突出职业技能教材的实用性，对基础知识、专业知识和相关知识需要掌握、熟悉、了解的部分都有适当的编写，尽量做到图文结合，简明扼要，通俗易懂，避免教科书式的理论阐述、公式推导和演算。是当前建筑工程安装职业技能鉴定和考核的培训教材，适合建筑工人自学使用，也可供大中专学生参考使用。

《数控加工程序编制：数控机床编程与加工（含工作任务页 第二版 套装共2册）/“十二五”职业教育国家规划教材》为《数控加工程序编制——数控机床编程与加工》，采用任务驱动方式编写，以贴近企业实际的典型零件引领工作任务，以工作任务引领专业知识。《数控加工程序编制：数控机床编程与加工（含工作任务页 第二版 套装共2册）/“十二五”职业教育国家规划教材》共有数控车削编程与加工、FANUC 0i系统数控铣削编程与加工、加工中心程序编制与加工、SINUMERIK 802S／C系统数控铣削编程与加工和数控电火花线切割程序编制五大模块，形成了十八个典型工作任务。每个任务都是一个完整的工作过程，由简单到复杂，循序渐进，并穿插一个或多个知识点作为重点教学内容。
　　《数控加工程序编制：数控机床编程与加工（含工作任务页 第二版 套装共2册）/“十二五”职业教育国家规划教材》图文并茂，针对性强，注重实际应用，特别是书中每个工作任务的内容都有详细的工艺分析和加工程序，并配有大量的进给路线图，使读者能清晰地掌握编程思路，便于灵活应用。书中所采用的加工实例均经过实际加工检验，因此具有可操作性和实用性。
　　《数控加工程序编制：数控机床编程与加工（含工作任务页 第二版 套装共2册）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职高专机电类有关数控机械加工制造及模具设计专业的教材，也可作为数控技能鉴定的培训用书。