金属学、金属工艺
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焊接机械手操作工中国北车股份有限公司 编《焊接机械手操作工》为《轨道交通装备职业技能鉴定指导丛书》之焊接机械手操作工。本工种以企业职业技能鉴定的内容和形式为主要依据，分为初级、中级、高级三个等级，内容包括职业技能鉴定习题及其答案，以及技能操作考核框架、技能操作考核样题与分析。本书可作为各企业组织职业技能鉴定前培训的辅助教材，也可作为企业申请鉴定人员的自学参考材料，侧重于技术人员的相关知识要求练习和技能要求演练。 -
数控铣床加工中心加工零件李斌《数控铣床加工中心加工零件》是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”的数控技术应用专业核心课程教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”《数控技术应用专业教学指导方案》中“数控铣床／加工中心加工零件专业核心课程标准”，并参照国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。《数控铣床加工中心加工零件》主要内容包括数控铣床的基础知识，孔类、轮廓、装配零件的数控铣削加工等学习单元，共有数控铣床的认识、数控铣床的基本操作、通孔加工、螺纹孔加工、内轮廓加工、外轮廓加工、支架及构件的加工7个项目。《数控铣床加工中心加工零件》可作为中等职业学校数控技术应用专业教材，也可作为成人中职相近专业学生的参考书和在职人员参加数控铣床操作工、数控加工中心操作工等职业资格考核培训用书。 -
气焊工中国北车股份有限公司 编《气焊工》为《轨道交通装备职业技能鉴定指导丛书》之气焊工。本工种以企业职业技能鉴定的内容和形式为主要依据，分为初级、中级、高级三个等级，内容包括职业技能鉴定习题及其答案，以及技能操作考核框架、技能操作考核样题与分析。本书可作为各企业组织职业技能鉴定前培训的辅助教材，也可作为企业申请鉴定人员的自学参考材料，侧重于技术人员的相关知识要求练习和技能要求演练。 -
铝合金焊工中国北车股份有限公司 编《铝合金焊工》为《轨道交通装备职业技能鉴定指导丛书》之铝合金焊工。本工种以企业职业技能鉴定的内容和形式为主要依据，分为初级、中级、高级三个等级，内容包括职业技能鉴定习题及其答案，以及技能操作考核框架、技能操作考核样题与分析。本书可作为各企业组织职业技能鉴定前培训的辅助教材，也可作为企业申请鉴定人员的自学参考材料，侧重于技术人员的相关知识要求练习和技能要求演练。 -
金属热处理工中国北车股份有限公司 编《金属热处理工》为《轨道交通装备职业技能鉴定指导丛书》之金属热处理工。本工种以企业职业技能鉴定的内容和形式为主要依据，分为初级、中级、高级三个等级，内容包括职业技能鉴定习题及其答案，以及技能操作考核框架、技能操作考核样题与分析。本书可作为各企业组织职业技能鉴定前培训的辅助教材，也可作为企业申请鉴定人员的自学参考材料，侧重于技术人员的相关知识要求练习和技能要求演练。 -
普通机床电气维修万吉滨 编《中等职业教育教改创新实验教材：普通机床电气维修》帮助读者熟悉典型普通机床、数控机床的结构组成，了解其工作原理；掌握机床电气故障诊断与维修的基本思路、基本方法和基本原则；能阅读各类机床说明书及技术资料；会使用机床电气维修常规工具、量具、仪器、仪表；能分析并排除典型机床电路常见电气故障，具有分析问题、解决问题的能力；具有自我学习和自我发展的能力，能运用电脑、网络等现代学习工具，掌握信息收集方法，获得信息技术资料；具有一定的安排任务和处理现场问题的能力。 -
焊工中国北车股份有限公司 编《焊工》为《轨道交通装备职业技能鉴定指导丛书》之焊工。本工种以企业职业技能鉴定的内容和形式为主要依据，分为初级、中级、高级三个等级，内容包括职业技能鉴定习题及其答案，以及技能操作考核框架、技能操作考核样题与分析。本书可作为各企业组织职业技能鉴定前培训的辅助教材，也可作为企业申请鉴定人员的自学参考材料，侧重于技术人员的相关知识要求练习和技能要求演练。 -
金属材料及热处理王英杰 编《金属材料及热处理（第2版）/中等职业教育改革与创新规划教材》共分十个单元，主要内容包括金属材料与机械产品制造过程简介、金属材料的性能、金属材料的晶体结构与结晶、铁碳合金相图、非合金钢、钢材热处理、低合金钢与合金钢、铸铁、非铁金属及其合金、金属材料的选择与分析。
《金属材料及热处理（第2版）/中等职业教育改革与创新规划教材》具有以下特点：第一，注重在理论知识、素质、能力、技能等方面对学生进行全面的培养；第二，注重吸取现有相关教材的优点，充实新知识、新工艺、新技术等内容，简化过多的理论介绍，并采用最新标准；第三，突出中等职业教育特色，做到图解直观形象，尽量联系现场实际；第四，通过教学活动培养学生的工程意识、经济意识和环保意识；第五，注重文字叙述精炼，通俗易懂，并配有小知识等内容；第六，每个单元都配备了各类综合训练题、交流与研讨题、课外调研活动等，引导学生积极思考，形成师生相互交流与研讨的气氛，培养学生应用理论知识的能力。
《金属材料及热处理（第2版）/中等职业教育改革与创新规划教材》主要面向中等职业学校的学生，还可作为职工培训及技工学校的教材。 -
钳工技术侯春盛，李万吉 编《钳工技术》以28mm便携式小型桌虎钳的制作贯穿始终。通过五个教学模块共计十八个学习任务的实施，学生可以在完成任务的过程中，熟练地掌握划线、錾削、锉削、锯割、钻孔、扩孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、铆接、矫正、抛光等钳工的主要操作技能，形成较为全面的基础知识框架。通过一件完美、精致的桌虎钳作品来激发学生对专业知识和技能的学习兴趣，培养他们的学习主动性，开发学生的自身潜力，以保证一体化教学的质量。 -
金属熔焊原理邢勇，薛春霞 编《金属熔焊原理/职业教育“十二五”规划教材》共分六章，包括焊接热源及其对焊件的作用，焊缝金属的组织和性能，焊接化学冶金过程，熔合区和焊接热影响区，焊接材料，焊接缺陷及控制，系统地讲述了金属进行熔焊时的温度、化学成分、组织及性能变化的规律和特点，常用焊接材料的组成、性能及选用，常见焊接缺陷产生的原因、影响因素和防止措施等内容。
《金属熔焊原理/职业教育“十二五”规划教材》在编写过程中，力求体现“以就业为导向，突出职业能力培养”的精神，以突出应用性、实践性为原则重组课程结构，教材内容与国家职业标准、职业技能鉴定及职业岗位有机衔接，实现了理论与实践相结合，以满足“教、学、做”合一的教学需要。《金属熔焊原理/职业教育“十二五”规划教材》叙述简明扼要，条理清晰，层次分明，图文并茂，通俗易懂。
《金属熔焊原理/职业教育“十二五”规划教材》可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院焊接技术及自动化专业教材，还可供从事焊接工作的工程技术人员参考。
