《数控机床操作加工技术训练》参照相关新国家标准及有关行业的标准、规范编写而成。通过《数控机床操作加工技术训练》的学习，了解常用数控机床的结构、工作过程、特点、应用场合，掌握常用数控机床的一般操作技能及操作规程，初步具备选用刀具、在线测量、选择加工方式的能力，具备常用数控机床的维护保养能力，为后续的数控设备管理与维护技术、数控技能训练考工定级奠定基础。《数控机床操作加工技术训练》适合作为高等学校、中等职业学校数控技术应用专业、模具设计与制造专业的教材，也可供各专业师生和工程技术人员参考。

本著作将围绕高铬钢材料在高温和复杂载荷条件下的热力学行为，系统介绍作者近年来在理论研究、实验观测和数值模拟等方面的一些研究工作，主要内容包括：1. 高铬钢材料在应力控制下的蠕变-疲劳交互实验（包括实验条件、实验方案和实验结果等）及损伤机理分析；2. 面向高铬钢材料的耦合蠕变-粘塑性应变本构模型、三阶段蠕变本构模型和统一多机制连续损伤理论模型的建立，以及模型中材料参数的确定与优化；3. 基于求解模型本构方程的数值积分算法设计和有限元程序开发，完成了高铬钢材料局部热力学响应预测，以及高铬钢构件整体热力学行为的有限元模拟；4. 面向高铬钢构件的多轴疲劳分析方案的设计与开发。

《高强耐磨合金化贝氏体球墨铸铁的制备与组织性能研究》是总结整理国家高技术研究发展计划（863计划，2012AA03A508）\

本书是根据高等职业教育数控技术专业教学指导方案编写的，在编写过程中参考了国家职业标准《数控车床操作工（高级工）》对数控设备装调与维修的要求和国家职业标准《数控机床装调维修工》中中级工和高级工对数控机床机械装调与维修的要求。本书共分六个项目，包括常用数控设备认知、数控机床主传动系统结构与维护、数控机床进给传动系统结构与维护、数控机床自动换刀装置结构与维护、数控机床液压与气动系统结构与维护和数控机床辅助装置结构与维护的内容。本书采用“校企合作”模式，同时运用了“互联网+”形式，在重要知识点嵌入二维码，方便读者理解相关知识，进行更深入的学习。 本书可作为职业院校数控及机械相关专业的教学用书，也可以作为岗位培训和短期培训用书。

本书介绍了当前优选的数控电火花成形加工应用技术。以基于实际生产的任务为导向，将电火花成形加工应掌握的知识点与实践方法结合起来进行讲解，循序渐进介绍了电火花成形加工的基本操作及维护保养、加工原理及工艺，重点讲解了典型零件的电火花成形加工，还介绍了CAD/CAM电极辅助设计方法。本书可作为职业教育数控、模具相关专业的教材，也可供企业培训以及相关技术人员参考使用。

《螺纹花键同步滚轧理论与技术》提出一种螺纹花键同轴类零件滚轧成形新工艺，通过合理的模具结构设计和工艺控制，螺纹和花键特征能够在一次滚轧中同时成形；建立具有普遍性的螺纹滚轧和花键滚轧前模具相位要求的数学表达式，建立变中心距下螺纹滚轧和花键滚轧过程中运动特征模型，在此基础上阐述螺纹花键同步滚轧模具结构一般原则，阐明不同齿型段运动差别导致齿距累积误差的理论基础。《螺纹花键同步滚轧理论与技术》从新工艺构架、满足不同齿型段齿型良好衔接的模具结构、不同齿型段的运动协调、滚轧过程变形特征、试验模具加工等方面，从理论到实践系统阐述螺纹花键同步滚轧工艺及其实现。

《办好一次赛会锻造一批新人：第七届世界军人运动会志愿服务研究》从管理和活动、人和组织的关系视角，基于丰富翔实的一手资料，系统研究武汉军运会志愿服务运行管理的成功经验和创新实践，以期揭示我国新时代下大型赛会志愿服务工作有效开展所蕴含的学理性规律和实践性模式。全书由上、下两篇组成。上篇主要内容为第七届世界军人运动会（简称“武汉军运会”）志愿服务的管理与成效研究报告。下篇主要内容为5个专题研究报告和1份案例分析报告，涉及主题包括：武汉军运会赛会志愿者在各阶段的心理和行为变化规律、志愿者心理支持服务供给、志愿者团队的有效管理和激励、以“场校对接”为主要特点的志愿者组织和管理以及志愿者之家建设等。《办好一次赛会锻造一批新人：第七届世界军人运动会志愿服务研究》的研究结论不仅具有较好的可借鉴性和可推广性，同时也具有较强的可操作性，可以为国内大型赛会的志愿服务工作乃至全国志愿服务事业的发展实践提供有价值的参考和借鉴。

近年来，随着我国职业教育的发展和人们对职业教育认识的不断深入，职业教育工作者已经认识到职业教育应以就业为导向，以能力为本位，注重学生实践能力和创新能力的培养。《车工工艺与技术训练》是基于车工工作岗位要求，根据教育部颁布的《高等职业学校数控技术专业教学标准（试行）》，结合《车工（初级）》国家职业资格标准编写的。《车工工艺与技术训练》旨在使学生据此掌握车工（初级）所需要的理论知识和工艺方法，能利用初级工职业技能标准所规定的理论知识进行车工操作，以及其他相关工作，以适应相关岗位群的需要。《车工工艺与技术训练》采用“课题”的组织形式。若干个车工课题（任务）承载了课程标准所规定的全部内容，相关的理论知识和工艺方法都在一系列课题实施的过程中得到了充分运用，体现了“做中教、做中学”的职业教育教学特色。《车工工艺与技术训练》还充分兼顾了有关职业技能鉴定的理论知识和操作训练，加入了视频二维码，把教学重点及教学难点用视频的方式呈现，突破了书籍的扁平化，让学生的学习更加立体和便捷。《车工工艺与技术训练》的主要特色有：1.根据车工职业能力分析，站在职业者的立场，将知识与实训内容分解为若干课题，教学过程通过各个课题的实施来完成。2.课题内容注意保证专业技能的递进性和完整性，根据知识目标和技能要求来设计。训练过程强调学生动手能力的培养。3.每个课题按工序列出了详尽的操作步骤，并制定了考核标准，可操作性强。4.技能训练和理论练习题精选了以往职业技能鉴定考试的题目。5.《车工工艺与技术训练》采用了大量图表，图文并茂，加入了视频二维码，优化了教学环境。6.教学内容同时注重培养学生的职业理念、质量意识、安全意识和合作、交流、协调能力。

本书是有关高强铝合金热处理工艺、应力腐蚀与氢脆方面的首部专著，主要介绍了作者二十多年来对高强铝合金热处理工艺、应力腐蚀与氢脆研究的相关成果。全书共分6章，内容包括：绪论、高强铝合金热处理工艺、高强铝合金热处理工艺优化、高强铝合金的应力腐蚀、高强铝合金的氢脆、高强铝合金应力腐蚀开裂机理。

目前，高精度、高速度、高智能化已融入各行各业，更是装备制造业发展水平的重要标志。机床主轴更是数控机床的关键部件，高速主轴动不平衡造成的振动是导致机器加工精度降低、产生噪声的主要因素，即使精度高、平衡良好机床主轴，仍会存在设计、制造、工件装夹、磨损、负载冲击等原因破坏原有平衡状态。本书主要介绍应用高速主轴在线动平衡技术，实时监测主轴运行状态，抵消不平衡量，实现快速、高效、精准平衡，为减少机械故障，确保安全生产具有重要意义。