播音主持 实践篇

　　《播音主持 实践篇》为播音主持专业教材。是播音主持具体项目的能力与训练的讲述。包括新闻播音的技巧、现场报道采访的方法、主持谈话节目的过程、主持人成长的规律、主持各种各类节目的具体能力、朗读朗诵的艺术，广告语言的魅力。 本书是《播音主持训练280法》的改版，其内容已经远远超越原书的局限，是一本更完整的播音主持教材。 这本书是《播音主持规律与艺术·基础篇》的姊妹篇，更注重播音主持实践中技巧的讲解，实用性更强，更适合大学高年级学生和从事播音主持工作的人使用。

　　闻 闸\n生于1952年，毕业于北京广播学院播音系。 \n中国教育电视台播音指导（教授）。 \n第一届国际汉语教学学会会员。 \nxxx普通话测试员。 \n曾任北京广播学院，今中国传媒大学播音系、新闻系教师。 \n曾任中国教育电视台新闻部主任、制片人、主持人和大型活动导演。 \n曾任国家行政学院兼职教授。 \n曾任国家教育行政学院兼职教授。 \n曾任清华大学继续教育学院签约教授。 \n

实践篇

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一、新闻播报

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本章概述

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1. 新闻播报追求

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2. 新闻播报准备

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3. 新闻播报心理

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4. 新闻播报语言特点

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5. 新闻播报中的语句

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6. 新闻播报中的长句

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7. 新闻播报中的评论

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8. 新闻中的政论文告

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9. 说-讲-聊新闻

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10. 新闻播报的形象

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11. 记录新闻的启示

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二、现场报道

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本章概述

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1. 现场报道一次成型

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2. 报道的现场

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3. 现场类型与报道方式

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4. 突发事件现场报道

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5. 平常事件现场报道

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6. 动起来的现场报道

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7. 与摄像师密切配合

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三、现场报道中的采访

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本章概述

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1. 突发事件现场采访

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2. 平常事件现场采访

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3. 更多现场采访思路

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4. 分解问题

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5. 常用提问模式

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6. 开放与闭合式提问

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7. GOSS通用问题

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8. 现场采访禁忌

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9. 现场策略

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10. 与摄像师密切配合

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11. 记者会提问

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四、节目主持人

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本章概述

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1. 谁是节目主持人

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2. 个人形象的主持人

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3. 主持人鲜明的直观个性

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4. 主持人的功能作用

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5. 主持人“是我非我”

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6. 主持人语言要点

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7. 搭档主持人的交流

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五、主持人访谈

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本章概述

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1. 谈话节目的类型

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2. 谈话节目的准备

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3. 谈话节目结构设计

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4. 谈话节目中的提问

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5. 谈话问题结构设计

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6. 主持人引导控制

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7. 主持人临场掌控

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六、专题类栏目主持

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本章概述

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1. 新闻类栏目主持

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2. 法制栏目主持

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3. 经济栏目主持

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4. 科教栏目主持

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5. 体育栏目主持和比赛解说

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6. 文化艺术栏目主持

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7. 医学栏目主持

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8. 军事栏目主持

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9. 生活栏目主持

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七、对象类栏目主持

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本章概述

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1. 少儿栏目的主持

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2. 青年栏目的主持

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3. 老年栏目的主持

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4. 女性栏目的主持

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5. 各类群体栏目的主持

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八、讲述类播音主持

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本章概述

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1. 广播通讯播音

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2. 电视讲故事

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3. 电视片解说总体把握

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4. 电视片解说语句表达

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5. 实况转播

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6. 主持人短评

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7. 主持人评论

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8. 天气预报

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9. 购物带货

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九、舞台类主持

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本章概述

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1. 晚会主持

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2. 娱乐游戏节目主持

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3. 知识竞赛主持

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4. 文化竞赛主持

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5. 礼仪活动主持

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6. 群众活动主持

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十、朗读朗诵

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本章概述

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1. 朗读故事散文诗歌

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2. 朗诵诗文

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3. 双人多人朗诵

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4. 古诗文诵读

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5. 诵读与音乐画面

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十一、 广告语言

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本章概述

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1. 广告语言形象

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2. 广告语言式样

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3. 广告语言呼应

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十二、 播音主持艺术考试

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本章概述

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1. 精神面貌

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2. 面试问答

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3. 朗读朗诵

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4. 观物讲述

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5. 模拟主持节目

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6. 模拟现场报道和采访

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7. 即兴评论

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8. 辩论

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9. 无领导讨论

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《播音主持训练280法》原书后记

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