直播策划与运营实务

　　教育部在2021年**颁布的《职业教育专业目录》中，在电子商务专业大类新增“直播电商服务”专业。作者在这一社会背景下，通过申报主持省教育厅“直播电商”课题的模式，依据企业对直播人才的需求，以及专业教学标准，联合十多所中职院校编写了本教材。本教材以直播电商的发展为依据，以培养学生的直播技能为立足点，按任务驱动式编写模式，从认识直播、直播平台的学习、直播的准备工作、直播间的搭建、直播营销策略、直播脚本设计等方面，对电商直播进行了详细介绍。本教材具有以下特点：1.编写特色：本书以实操案例为主，从直播的构思、直播的准备工作、平台的操作、直播间的搭建、营销策略和脚本设计、直播的全方面配合进行展开，是学生直播课程易上手的工具书。2.教学资源特色：基于本章节的内容，教材编写团队正在开发立足本教材、基于超星平台的慕课教学资源，可以更直观有效地辅助教与学的过程。3.编写团队特色：指导专家：贺湘辉（广东知名电商专家），编写委员都是双师型教师，有丰富的校企合作经验。

　　陈芳，中山市第一职业技术学校，电子商务高级讲师。主要讲授新媒体运营、直播脚本写作、短视频拍摄与剪辑、电商运营等电子商务相关的运营课程。编写出版的教材有《电子商务基础》《直播实务》等。2016年担任奥派杯移动电商竞赛教练，获得省赛二等奖、三等奖。2017学年主持校级课题《中职情境式校本教材开发研究》，己结题。2020年主持广东省中等职业教育教学改革项目青年教师课题《“新媒体直播电商”形势下的中职电子商务专业人才培养模式改革探究》，现己开题。2020年担任互联网营销直播技能比赛竞赛队教练，现己进入省赛。

项目一　认识直播
任务一　直播概述
任务二　直播的发展的现状和趋势
项目二　直播间的搭建
任务一　直播灯光的布置
任务二　认识直播影音设备
任务三　直播场景布置
项目三 直播平台权限开通
任务一　电商销售平台直播权限的开通
任务二　自媒体平台直播权限的开通
项目四　直播营销策略
任务一　人群分析
任务二　产品分析
任务三　后台的营销工具
项目五 直播脚本设计
任务一　主播和直播主题的选择
任务二　直播时间节奏
任务三　直播脚本的分类与撰写
项目六 直播的全方位配合
任务一　店铺设置配合
任务二　客服配合
任务三　中控台配合
参考文献