高校艺术专业教学与视觉传达设计研究

　　新的时代背景下，社会处于急剧转型时期，迫切需要一批具有创新意识的应用型技术人才，视觉传达设计专业人才更是不可缺少，这类人才对于中国特色社会主义现代化建设具有积极的推动作用。作为人才培养的重要基地，高校务必要从实际出发，立足中国国情，审时度势，定位好视觉传达设计专业人才培养的目标，不断创新教学理念，优化教学方式，实现现代视觉传达设计专业科学化发展，才能与大众审美的需求倾向相靠拢。艺术专业与市场密不可分，随着时代不断进步，市场发展日新月异，这些都对现代高校艺术专业的教育提出了更高的要求。因此，高校艺术专业教育只有积极创新、不断改革，才能紧跟时代发展步伐，为社会培养更多优秀的艺术人才。

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第一章 艺术教育的功能
第一节 艺术教育的个体性功能
第二节 艺术教育的社会f生功能
第三节 艺术教育的实践陛功能
第二章 艺术教育的教学设计
第一节 教学过程与方法
第二节 教学评价标准与体系
第三节 艺术教育的课程体系设置
第三章 文化刨意产业与高校艺术教育互动发展研究
第一节 文化创意产业的概念
第二节 文化创意产业与高校艺术教育的互动关系
第三节 文化自觉视野下高校艺术教育创新发展
第四节 高校动漫创意人才培养的基本思路与对策
第五节 高校广告创意人才培养的基本思路与对策
第六节 高校服装创意人才培养的基本思路与对策
第四章 视觉传达设计理论
第一节 视觉传达设计的内容
第二节 视觉传达设计的心理
第三节 视觉传达设计中的导向设计
第四节 展示设计中的视觉传达
第五章 视觉传达设计的要素与不同领域
第一节 视觉传达设计中的色彩要素
第二节 视觉传达设计中的编排
第三节 视觉传达设计造型的形式原则
第六章 视觉传达文字设计
第一节 文字设计的思维与灵感
第二节 文字设计创意表达
第三节 文字设计的形式与手段
第七章 视觉传达图形设计
第一节 图形设计的释义
第二节 图形创意思维
第三节 图形创意设计的运用表现
第八章 视觉传达招贴设计
第一节 招贴的功能及其分类
第二节 招贴的构成要素
第三节 招贴的艺术表现、创意方法和表现形式
第九章 视觉传达标志设计
第一节 标志设计概述
第二节 标志设计的构成表现
第三节 标志设计的形式
第四节 标识中的标准色彩
第五节 传统图案与标志
第十章 新媒体时代视觉传达设计的发展
第一节 新媒体时代视觉传达设计的表现形式
第二节 新媒体时代视觉传达设计传播方式
第三节 新媒体时代视觉传达设计发展趋势
参考文献