美育：美即生活（第四版）

　　本次改版教材旨在阐述美的基础知识的同时，通过大量案例（“品美沙龙”）、“思考与交流”、实践（“课后活动”），达到提升学生审美素养，陶冶学生情操，温润学生心灵，激发学生创新创造活力的目的。它不同于高校的《美学原理》教材，又不同于一般分门类的美育学科；它没有高深的理论，但有知识的普及、活动的开展；没有各个艺术门类具体鉴赏方法的系统讲解与欣赏实践，但又有主要艺术门类的较全面的介绍。教材主要在传递一种理念——用真善美美化生活、美化社会、美化自身，引导学生认识美，主动去感受美、欣赏美、创造美。

　　高级讲师。1995-2005年，苏州机电高等职业技术学校（原苏州铁路机械学校）任教。2005年10月调苏州工业园区工业技术学校任教，历任学校事务部主任、校园保障部主任，现任品质管理部主任。现为苏州市学科带头人、苏州工业园区教科研能手。

第一单元　美和审美/001
　第一课　美的起源和发展/002
　第二课　美的本质和特征/009
　第三课　美的类型/018
　第四课　审美与美感/035

第二单元　美的欣赏/049
　第五课　形式美的欣赏/050
　第六课　自然美的欣赏/070
　第七课　社会美的欣赏/091
　第八课　科学美的欣赏/110
　第九课　技术美的欣赏/120
　第十课　艺术美的欣赏（一）/133
　第十一课　艺术美的欣赏（二）/145

第三单元　美的创造/177
　第十二课　创设美好环境/178
　第十三课　塑造良好形象/192
　第十四课　培养高雅生活情趣/208
　第十五课　缔造美丽人生/226