中华职业教育社史

　　大约从上世纪90年代开始，中国近代教育会社团体的研究，渐渐进入人们的学术视野，20多年过去了，如今关于这一领域的研究，已经风生水起，渐成气候，取得了相当的成果，并且有着很好的发展势头。说到底，这是当代中国教育改革的需要和呼唤。教育是中华民族振兴的根基和依托，改革和发展中国教育，让中国教育努力赶上世界先进水平，既是中央政府和各级政府义不容辞的职责，也必须依靠广大教育工作者的自觉参与和担当。从这个意义上讲，中国近代教育会社团体与中国教育早期现代化研究，既是一个有丰富内涵的历史课题，更是一个极具现实意义的重大问题。中国教育科学研究院储朝晖研究员，多年来在关注现实教育改革的诸多问题的同时，对中国近代教育史有着特殊的感情，并在这块园地上努力耕耘，多有创获，取得了可喜的成果，积累了深厚的知识储备。现在，他率领一批志同道合的中青年学者，完成了“中国现代教育社团史”的课题，从近代以来数十上百个教育社团中精心选择一批有代表性、典型性、产生过重大影响的教育社团，列为专题，分头进行了深入的研究。我相信，读者诸君在阅读这些成果后所收获的不仅仅是对教育社团的深入理解和崇高敬意，也可能从中引发出一些关于当代中国教育改革的更深层次的思考。

暂缺《中华职业教育社史》作者简介

总序（田正平）
导论
第一章 中华职业教育社的成立背景
第一节 中华职业教育社成立的时代背景
第二节 中华职业教育社职业教育家的职业教育思想
第二章 应时而生，关注国民生计（1917-1925）
第一节 中华职业教育社的成立与运作
第二节 中华职业教育社的早期活动
第三章 顺应时势，提出大职业教育主义（1926-1930）
第一节 大职业教育主义
第二节 乡村改进事业的推进
第三节 大规模举办职业补习教育和开展职业指导
第四节 开始参与政治活动
第四章 在抗日战争中获得新发展（1931-1945）
第一节 积极投身抗日战争
第二节 总社的内迁
第三节 职业教育事业的发展
第四节 积极开展政治活动
第五章 迎接新中国（1946-1949）
第一节 机构调整与事业进展
第二节 积极参与政治活动
第六章 中华职业学校的发展（1918-1949）
第一节 中华职业学校初创时期（1918-1926）
第二节 稳步发展期（1927-1936）
第三节 战火中的坚持（1937-1949）
第七章 中华职业教育社的机关刊物——《教育与职业》
第一节 《教育与职业》的创刊
第二节 《教育与职业》的发展与运作
第三节 《教育与职业》的内容与影响分析
中华职业教育社大事记（1917-1949）
附录
参考文献
后记
丛书跋（储朝晖）