基于儿童立场的园本课程叙事

　　园本课程叙事让教师以讲故事的方式对幼儿园课程进行描述与分析，有助于幼儿教师省察自己的教育理念与教育行为，促进专业化成长。本书精选幼儿园园本课程叙事30个典型案例，分社会课程、科学课程、生活课程、劳动课程、艺体课程、区域游戏课程六个板块，每项课程5个案例，全面体现小中大班儿童在生活、游戏、劳动中的表现与成长。每个案例既有课程故事、课程反思，还有专家点评。从中可以看出，一线幼儿教师获得充分的课程开发权，跳出学科教学的单一视野，以课程的视角统领各方面教育资源，规划班级各种活动，服务孩子发展。这些成果可为幼教同行提供借鉴。

　　唐海燕，教育硕士，江苏省如东县教师发展中心教育科学研究科科长，江苏省正不错教师，江苏省幼儿教育特级教师，江苏省教学名师，江苏省“333”第三层次培养对象，江苏省教育科研优选个人。主持多项省级规划和教研课题，课题成果“区域推进园本课程叙事的实践与研究”获江苏省教学成果二等奖，“园本课程叙事促进幼儿教师专业成长的实践研究”获江苏省第五届很好教育科学成果二等奖。撰写的多篇文章刊登在全国核心期刊或被人大复印资料全文转载。陈爱萍，江苏省南通市教育科学研究院幼教研究员，南通市学科带头人，中学不错教师，中国学前教育研究会会员，南通市“266”高层次人才培养工程第三层次培养对象。曾荣获江苏省教学成果奖（基础教育类）二等奖、江苏省幼教优选个人、江苏省教育科研系统优选个人等称号。在重量核心期刊发表论文3篇，省级以上期刊发表论文8篇。参与国家社会科学基金教育学一般项目“情境教育与儿童创造力发展的实验与研究”并于2014年结题。

社会课程
小班入园课程：不再麻烦好妈妈/黄宇婷袁圆陈婷婷
中班升班课程：我上中班了/缪春燕郑惠云
大班升班课程：孩子成长的“一亩园”/王迎陈玉忱史红梅赵艳霞
大班社会课程：和远方的朋友手拉手/王桂云
大班幼小衔接课程：准备上小学啦/王桂云顾松辉
科学课程
中班科技课程：小小井盖研究员/缪海琴
大班动物课程：刺猬的周记/韩以楠黄玲魏培培
大班植物课程：熟悉的米，奇妙的稻/陈锦霞邢卫卫
大班科技课程：热热闹闹看门道/张静静许小燕于金莲
大班科技课程：“椅”步“凳”天/曹嘉伟高建梅石玲玲
生活课程
小班生活课程：“便”来“便”去，一身轻松/顾娟蒋荣琴潘姚姝
小班生活课程：嗯～暖厕/周蝶吴亚兰高建梅
小班生活课程：我们排队喽/魏培培薛丽云钱晶
大班生活课程：“座”享其乐/冯晨晨姚奚洁吴燕徐朗煜
大班生活课程：早安，幼儿园/王亚明康海燕
劳动课程
小班劳动课程：“衣”起劳动，“纳”么心动/魏培培薛丽云钱晶
中班劳动课程：值日生记事/施玉张成麟琳袁小燕
中班劳动课程：围墙一隅种植忙/周惠婷韩周琴朱秀梅李亚利
大班劳动课程：棉被的那点事/刘志娟吴佳宁朱家红葛红梅
大班劳动课程：那田那地那些孩子们·开田规划篇/顾新叶顾楠楠赵莉莉陈爱丽
艺体课程
中班运动课程：云梯大挑战/赵思捷何小丽韩颖姜金秀
中班运动课程：足球宝贝/王陆宇张琴杨莉莉
大班运动课程：目不“斜”视，走上“坡”路/姚瑶王晓备吴稼烨李任
大班新园课程：我是园标设计师/冒建玉
大班戏剧课程：神奇巴士大冒险/石玲玲陈旭
区域游戏课程
中班科学游戏课程：楼梯里那些事儿/江璇王石琪刘季华盛晓丽
中班沙水游戏课程：沙水中的快乐时光/薛婷彧吴卫红
大班建构游戏课程：你好，小学/徐朗煜陈燕华高美
大班数学游戏课程：爱上数学/杨冬梅李海花
大班角色游戏课程：小超市大智慧/许金莉孙瑱吴燕徐朗煜
附录园本课程叙事研究的实践与思考/唐海燕