书籍详情
日常教学的情调
作者:张文质
出版社:长江文艺出版社
出版时间:2021-12-01
ISBN:9787570221868
定价:¥36.00
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内容简介
本书分为三辑,是张文质对中小学课堂观察与思考的总结。第一辑“通向灵动的智慧”从人的生命状态出发,用更开放、更宽容的心态去看待课堂。高屋建瓴地提出对教育的见解。第二辑“让学习真正发生”对教师的专业成长提出了自己的独特理念,如老师在课堂上要有舞台感、要做“亲师”等。第三辑“在教学现场”是作者每次听课评课后的具体思考。作者以散文化的笔调,感性地提出了许多犀利而独到的教育见解,显示出其教育理念的开放性和多元性。全书所及之处,无不渗透着“生命化教育”“教育是慢的艺术”等理念。
作者简介
张文质,诗人,生命化教育发起人,教师公益研修“教育行走”项目创始人。植根于中小学与家庭教育三十多年,出版了《引向黑暗之门》等多部诗集,和《唇舌的授权》《教育是慢的艺术》《父母改变,孩子改变》《奶蜜盐——家庭教育第一定律》《教育的勇气》等近30部教育专著。2017年发起了全国十万班级百万家庭公益共读活动,已有近20万家庭参与。2018年创办了文质教育研究院,致力于教师成长与新父母成长系列课程的研发和实施工作。
目录
上卷 通向灵动的智慧
神秘的事业 / 3
“不教之教” / 9
做一个本分的教师 / 12
开放性和“慢慢地快” / 17
用更开阔的视野去看课堂 / 20
研究生命和研究教学 / 27
教学,首先要不辜负灵动的生命 / 31
做一个给孩子人生抹上甜蜜色彩的人 / 40
教学现场:我们的临场智慧从哪里来? / 46
中卷 让学习真正发生
我的课堂教学思考(一):让学习真正发生 / 55
我的课堂教学思考(二):课堂上的舞台感 / 61
我的课堂教学思考(三):用个人素养提高课堂水平 / 68
我的课堂教学思考(四):处处反思,偶有所得 / 74
给教师的教学建议(一):不妨走一条做“亲师”的道路 / 78
给教师的教学建议(二):积累丰富的教学案例 / 81
给教师的教学建议(三):让自己的教学版本逐步升级 / 86
给教师的教学建议(四):“明师”的三种基本特质 / 93
下卷 在教学现场
课堂教学技能探讨十三例 / 101
举例与数学知识的本质 / 115
作文教学的八种思考 / 118
关注课堂里的孩子 / 126
当教师身处课堂之中 / 137
课堂思考二十八则 / 145
附:课堂教学之戏剧化与谈话风 / 156
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