英语读写结合教学理论与翻译研究

　　本书共有五章。第一章阐述了英语教学基础理论；第二章论述了英语读写结合教学的相关理论．涵盖建构主义理论、语言习得理论、输出假设理论、支架式教育理论；第三章论述了英语读写结合教学模式；第四章探索了英语读写结合教学模式的实施路径；第五章诠释了多元化教学方法在英语读写结合教学中的应用，涉及自主学习法、合作教学法、体裁教学法、交际教学法、支架式教学法、新型翻译教学法。

暂缺《英语读写结合教学理论与翻译研究》作者简介

第一章 英语教学基础理论
第一节 英语阅读教学
第二节 英语写作教学
第三节 英语翻译教学
第四节 英语读写教学的融合
第二章 英语读写结合教学的理论依托
第一节 建构主义理论的释义
第二节 语言习得理论的释义
第三节 输出假设理论的释义
第四节 支架式教育理论的释义
第三章 英语读写结合教学模式
第一节 教学模式
第二节 读写结合教学模式研究现状
第三节 实施英语读写结合教学模式的影响因素
第四节 英语读写结合教学模式遵循的基本原则
第四章 英语读写结合教学模式的实施路径
第一节 英语读写结合课堂的设计思路
第二节 英语读写结合教学的设计
第五章 多元化教学方法在英语读写结合教学中的应用
第一节 自主学习法在英语读写结合教学中的应用
第二节 合作教学法在英语读写结合教学中的应用
第三节 体裁教学法在英语读写结合教学中的应用
第四节 交际教学法在英语读写结合教学中的应用
第五节 支架式教学法在英语读写结合教学中的应用
第六节 新型翻译教学法在英语读写结合教学中的应用
结束语
参考文献