生活中的数学

　　《生活中的数学》是面向中等职业学校所有专业的选修课程。职业教育是从事技术技能应用培养的教育，因此在《生活中的数学》编写的过程中，编者老师没有重点追求数学上的严密性和完备性，而是尽量以数学的应用来强化学生的数学思维，努力搭建起数学知识与现实应用的桥梁。《生活中的数学》的启发性和应用性很强，所用到的数学知识不仅仅是数学概念的理解、计算方法的训练，更多的是通过在实践探索、操作和体验中获得较完整且详细的知识，具有生活气息、可操作性和趣味性，能逐步提高学生的实践能力、策划能力和社会能力。《生活中的数学》共十个项目，在“做”“找资料”“调查”“实验”等一系列的活动中促进每个学生智力强项的发展，以及积极的个性心理特征的培养。内容上，《生活中的数学》选取了学生感兴趣的、与生活相关的、实用性强的知识作为项目课题，例如篮球架的高度、贷款方式的选择、游戏厅中的弹珠机等。

暂缺《生活中的数学》作者简介

项目一 走进数学家们的世界
项目二 如何测量篮球架的高度
项目三 如何在弹珠机中找到概率
项目四 住房贷款还款方式如何选择
项目五 如何制作弧形工艺品
项目六 相机电池的合理使用
项目七 如何解决下料问题
项目八 如何在平面上镶嵌
项目九 电影《神探夏洛克》中的数学
项目十 如何制作“不可能三角形”
参考文献
附录