基于EIP-CDIO的计算机科学与技术专业实践教学体系构建研究

　　《基于EIP-CDIO的计算机科学与技术专业实践教学体系构建研究》是作者根据多年的教学实践经验，采用EIP-CDIO的先进理念，对计算机科学与技术专业的实践教学体系进行了深入的研究和探索。通过分析国内外CDIO工程教育模式的研究现状，提出了基于EIP-CDIO工程教育模式的计算机科学与技术专业的实践教学体系构建，依据CDIO课程教学大纲，在5R环境下构建校企合作产学研训四位一体的计算机类专业群的实践教学体系。《基于EIP-CDIO的计算机科学与技术专业实践教学体系构建研究》适合作为普通高等院校计算机类相关专业的广大教师、教学管理人员的参考读物。

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第1章 绪论
1．1 CDIO工程教育模式
1．2 EIP-CDIO工程教育模式
1．3 CDIO的核心内容
1．3．11 个愿景
1．3．21 个大纲
1．3．31 2条标准
1．4 实施CDIO的原则
1．5 CDIO教学大纲
1．6 CDIO工程教育模式的外研究情况
1．6．1 瑞典CDIO研究
1．6．2 我国CDIO研究现状
第2章 高校计算机科学与技术专业实践教学存在的问题
2．1 计算机科学与技术专业在实践教学中存在的主要问题
2．1．1 实践教学的专业性不强，研究深度不够
2．1．2 实践教学与实践工作相差甚远
2．1．3 缺乏包含项目资源的实践教学平台
2．1．4 缺乏建立大型配套的校外实践基地
2．1．5 缺乏实践能力强的师资队伍
2．2 CDIO工程教育模式在实践教学中的运用
2．3 CDIO工程教育模式下计算机科学与技术专业实践教学改革措施
2．3．1 以岗位为本位、以就业为导向，横向建立实践教学体系模块
2．3．2 区分校内与校外、课内与课外，注重建设不同层次的实践教学平台
2．4 校企融合，建设的“双师型”实践教学团队
2．5 计算机科学与技术实践教学体系——“12345”实践教学体系
2．5．1 1个核心标准
2．5．2 2个方面综合素质
2．5．3 3级实践项目技能
2．5．4 4个层次实践能力
2．5．5 5个实践教学环节
2．6 项目研究具体措施
2．6．1 CDIO教育模式标准的研究
2．6．2 建立具有等级层次的项目库
第3章 校企合作下计算机科学与技术专业实践教学体系建设研究
3．1 软件开发方向实践教学体系建设研究
3．1．1 背景
3．1．2 行业现状
3．1．3 实践教学体系
3．1．4 培养模式
3．1．5 培养内容
3．1．6 四个层次能力培养
3．1．7 行业案例
3．2 移动互联方向实践教学体系建设研究
……
第4章 基于CDIO的计算机科学与技术专业云实训平台建设研究
第5章 校企合作下高校创新创业实践基地的建设研究
第6章 智能硬件实验室建设研究
第7章 开放型计算机综合网络实验室建设研究
第8章 软件开发方向实训项目库建设研究
第9章 移动互联方向实训项目库建设研究
第10章 嵌入式方向实训项目库建设研究
第11章 软件工厂——以省林业厅报表管理平台为例
第12章 校企合作人才培养方案
附录A 计算机科学与技术专业人才培养方案
参考文献