我的三好三有导学故事

　　《我的“三好三有”导学故事》分为两个部分：第一部分为“桃李不言，下自成蹊”，是以研究生视角讲述的发生在师生之间的感人故事；第二部分为“春风化雨，润物无声”，是以第三方视角讲述的导学团队的先进事迹，探寻不同团队所独有的优秀特质以及他们之间所共有的基因。《我的“三好三有”导学故事》展示了融洽的师生关系，传播了导学文化正能量，可帮助大家了解真实的高校研究生导学关系。《我的“三好三有”导学故事》适用于高校导师、研究生以及行政管理人员阅读，可为师生优化导学关系、提升团队文化提供行之有效的参考，为兄弟高校开展相关工作提供有益的借鉴。对于筹备考研的本科生，《我的“三好三有”导学故事》更可以为他们推荐优秀的导师和团队。此外，《我的“三好三有”导学故事》也适合各级教育主管部门及社会人群阅读。

暂缺《我的三好三有导学故事》作者简介

第一部分 桃李不言，下自成蹊
1．师者，父也！
2．雨润新竹，春霖无声
3．我的导师语录
4．永远都是一家人
5．用爱心助力孩子们的梦想
6．多元文化涵育智慧人生
7．难忘师恩
8．学成之时，感念吾师
9．记我在SIS团队的日子
10．言传身教，知行合一
11．我们心中的白月光
12．亦师亦友，一路同行
13．没有盲求亮点，只有用心点亮
14．等待谱写新的旋律
15．矗立在云端的旗帜
16．传道，授业，解惑
17．承学术之魂，尽璞玉之美
18．电磁出英才
19．恋念ICIE，光华依旧
第二部分 春风化雨，润物无声
1．放眼国际前沿，落脚国家需求
——记物理与光电工程学院无“限”电波团队
2．听风、看风、捕风
——记通信工程学院密码学团队
3．经天纬地，欣欣向荣
——记经济与管理学院欣欣向荣团队
4．砥砺成长，筑梦未来
——记人工智能学院智能感知与计算团队
5．用鼓励、责任和大爱伴随孩子们成长
——记计算机科学与技术学院机器人视觉与智能控制团队
6．深耕细作于“方寸之间”
——记微电子学院宽禁带半导体团队
7．弄潮信息新时代
——记通信工程学院Arise团队
8．不忘初“芯”，方得始终
——记微电子学院四海同“芯”团队
9．在微纳世界里探索科学的真谛
——微电子学院微纳看世界团队
10．以图像为媒，铸航天之魂
——记通信工程学院图像所团队
11．严谨笃学，坚持创新
——记计算机科学与技术学院计算机视觉与网络智能团队
12．攻克雷达核心算法，点睛国防利器之魂
——记电子工程学院雷达成像探索算法团队
13．春风化雨，润物无声
——记空间科学与技术学院ICIE团队
14．沐春桃李绽华夏，做人做事做学问
——记经济与管理学院桃李华夏团队
15．光电成像凝聚灵感火花类脑感知解译智慧密码
——记人工智能学院光电成像与类脑感知团队
16．网控世界，智联交通
——记通信工程学院ATT团队
17．驱动观天之眼，锻造进取之师
——记机电工程学院驱动观天之眼团队
18．破“障”前行，追求卓越
——记空间科学与技术学院MCI团队
19．We are the CBI
——记生命科学技术学院CBI脑影像与健康研究团队
20．打造卓越执行力团队，共创合作与互赢平台
——记生命科学技术学院先进医学影像团队
21．勇攀科研最高峰，续写电磁新华章
——记电子工程学院电磁英才团队
22．追电逐波，上下求索
——记物理与光电工程学院计算电磁学及其应用团队
23．持工匠之心，尽璞玉之美
——记马克思主义学院海曲门第团队
24．微联万物看世界，洞彻信息铸安全
——记计算机科学与技术学院NSS团队