视听说教程1 学生用书（第二版）

　　依据《大学英语教学指南》（2020版）及《中国英语能力等级量表》精心打造，将外语教学理论与教学实际需求紧密结合，充分体现了新时期外语教学发展趋势，旨在实现我国大学英语教学新目标。多元目标分类指导构建全新“通用英语”“专门用途英语”和“跨文化交际”课程教材体系，满足基础级和提高级教学需求，突出人文及理工特色，融合中西方文化知识。强调打好语言基本功的同时，全面满足高校特色办学、国际化人才培养等方面对英语教学提出的新要求。科学设计协调发展题材体裁丰富，练习注重效度，教参详尽实用。内容涵盖语言知识、学习策略、学术技能和跨文化交际，注重课程思政，促进大学生知识、能力、素养的协调发展。智慧教学一流课程纸质教材、移动智慧教学平台、电子教案等构建立体化教学资源，为师生提供线上、线下混合式多模态教学支持，助力一流课程建设。

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