互联网+视域下大学英语教学新模式的研究

　　《“互联网+”视域下大学英语教学新模式的研究》共分六章，首章主要对大学英语教学进行大致阐述，主要包括英语教学的目标和原则，英语教学的模式、方法和手段，英语教学存在的问题；第二章重点探讨了“互联网+”时代的大学英语教学，主要包括“互联网+”教学，“互联网+”给传统英语教学带来的挑战，“互联网+”背景下大学英语教学模式；第三章对大学英语ESP教学予以详细的讨论，包括ESP的定义、分类和发展，大学英语ESP教学模式，ESP教学的评价；第四章大致介绍了大学英语MAP教学，内容包括大学英语MAP课堂教学设计，大学英语MAP教学应用，MAP教学的评价；第五章重点讨论了大学英语微课、慕课和翻转课堂教学，内容包括大学英语微课教学，大学英语慕课教学，大学英语翻转课堂教学，微课、慕课、翻转课堂三者的对比与联系：第六章作为《“互联网+”视域下大学英语教学新模式的研究》的最后一章，主要通过“互联网+”教学与人才培养，“互联网+”环境下深化教学革新方式的应对策略，“互联网+”大学英语教学的前景与展望来探讨“互联网+”时代大学英语教学的革新与展望。

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第一章 大学英语教学综述
第一节 英语教学的目标和原则
第二节 英语教学的模式、方法和手段
第三节 英语教学存在的问题
第二章 “互联网+”时代的大学英语教学
第一节 “互联网+”教学
第二节 “互联网+”给传统英语教学带来的挑战
第三节 “互联网+”背景下大学英语教学模式
第三章 大学英语ESP教学
第一节 ESP的定义、分类和发展
第二节 大学英语ESP教学模式
第三节 ESP教学的评价
第四章 大学英语MAP教学
第一节 大学英语MAP课堂教学设计
第二节 大学英语MAP教学应用
第三节 MAP教学的评价
第五章 大学英语微课、慕课和翻转课堂教学
第一节 大学英语微课教学
第二节 大学英语慕课教学
第三节 大学英语翻转课堂教学
第四节 微课、慕课、翻转课堂三者的对比与联系
第六章 “互联网+”时代大学英语教学的革新与展望
第一节 “互联网+”教学与人才培养
第二节 “互联网+”环境下深化教学革新方式的应对策略
第三节 “互联网+”大学英语教学的前景与展望
参考文献