新时期中学思政教育前沿问题研究

　　《新时期中学思政教育前沿问题研究》从中学思想政治教育的历史与发展、中学思想政治教育的内涵等方面系统地阐明了当下中学思想政治教育的一些前沿性问题，探索了解决这些问题的思路和方法。这对新形势下加强中学思想政治教育工作具有十分重要的现实意义。

　　邱双成，山东滨州人。2008年毕业于西北师范大学政法学院，获哲学硕士学位，2013年毕业于西北工业大学，获法学博士学位，宁夏师范学院副教授，硕士研究生导师，固原市优秀教师。主要研究方向为伊斯兰文化与思想政治教育。主持国家社会科学基金项目1项《伊斯兰哲学对回族传统文化的影响研究》；全国教育科学十二五规划课题基金项目1项《中国伊斯兰德育思想与回族大学生道德教育研究》；完成教育厅课题3项；完成宁夏师范学院校级课题4项。在《西南民族大学学报》《青海社会科学》《贵州民族研究》《山西财经大学学报》《兰州交通大学学报》《消费经济》《石河子大学学报》等刊物发表论文30多篇，参加国际学术会议提交论文12篇，其中1篇被美国三大检索EI全文收录，7篇被IssHP全文收录。主持完成校级科研项目3项、厅级科研项目2项。获得校级科研论文三等奖一次，厅级科研论文三等奖2次。

第一章 中学思想政治教育的历史与发展
第一节 中国传统思想道德教育
第二节 中学思想政治教育的当代发展
第二章 中学思想政治教育的内涵
第一节 中学思想政治教育的概念
第二节 中学思想政治教育的特点
第三节 中学思想政治教育过程及基本规律／4l
第三章 中学思想政治文化培育前沿问题研究
第一节 中学思想政治教育的文化价值研究
第二节 中学思想政治教育校园文化的构建探索
第四章 中学思想政治教育价值前沿问题研究
第一节 中学思想政治教育价值研究理论阐释
第二节 中学思想政治教育价值研究评估
第三节 中学思想政治教育价值范式嬗变／8l
第四节 中学思想政治教育价值研究未来展望
第五章 中学思想政治理论课教学改革的前沿问题与策略研究
第一节 中学思想政治理论课教学的主要依据
第二节 中学思想政治理论课的教学现状／9l
第三节 当前中学思想政治理论课教学改革的基本问题
第四节 中学思想政治理论课教学的基本原则
第五节 影响中学思想政治理论课教学质量评价的因素
第六节 构建中学思想政治理论课教学质量评价体系的策略
第六章 新媒体视野下中学思想政治教育前沿问题与策略研究
第一节 中学思想政治教育内容存在的前沿问题
第二节 新媒体给中学思想政治工作带来的挑战
第三节 新媒体视野下中学思想政治教育的内容
第四节 新媒体视野下加强中学生思想政治教育的措施
第五节 新媒体视野下不同国家学校思想政治教育特色措施
第七章 中学思想政治教育其他前沿问题研究
第一节 传媒与中学生思想政治教育
第二节 生态学与中学思想政治教育前沿问题研究
参考文献