中国教育领航（第1辑 共10册）

　　《中国教育领航（第1辑 套装共10册）/教育家型校长与学校发展丛书》在教育部启动培养中小学名校长领航工程的背景下，重点关注教育家型校长与学校发展，凝练了领航校长培养的思路和策略，即教育家型校长成长发展的基本轨迹：回顾“成长经历”、践行“治理变革”、发展“教师与团队”、完善“学校文化”、建构“学校课程”、建构“德育课程”、建构“艺术课程”、建构“综合实践活动课程”，在此基础上凝练“教育思想”等。《中国教育领航（第1辑 套装共10册）/教育家型校长与学校发展丛书》共计10册，以观点阐述加上案例分析其呈现方式呈现，试图以此揭开造就教育家型校长与名校的密码，这其中的许多思维创新，理论突破和实践开拓，是中小学校长自身发展和学校发展的重要参考，更是教育行政管理和校长培训机构实施校长培训的行动指南。《中国教育领航（第1辑 套装共10册）/教育家型校长与学校发展丛书》可以作为全国中小学校长自身发展与学校发展的参照样《中国教育领航（第1辑 套装共10册）/教育家型校长与学校发展丛书》；教育行政官员、培训机构管理者、研究者的工具书。

暂缺《中国教育领航（第1辑 共10册）》作者简介

《领航：推动校长成长的智慧》
《思想：学校教育的精魂》
《情怀：教育精神之源》
《治理：现代学校的标志》
《教师发展：教育发生的前提》
《文化：学校的基因密码》
《课程：教育行塑学生跑道》
《德育课程：重要的是育人》
《艺术课程：重要的是艺》
《综合实践活动课程：重要的是“合”》