基础学科拔尖学生培养试验计划阶段性总结报告：2009-2013年高等教育人才培养系列改革进展

　　“卓越工程师教育培养计划”是在党中央、国务院的战略部署下，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的要求提出的一项重大教育教学改革计划。该计划的主要目标是面向工业界、面向未来、面向世界，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势，增强我国的核心竞争力和综合国力。“卓越计划”是我国高等工程教育主动服务新时期国家发展战略的重要举措。

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第一部分 领导讲话
杜玉波同志在创新高校人才培养机制座谈会上的讲话
林蕙青同志在创新高校人才培养机制座谈会上的讲话摘要
张大良同志在“基础学科拔尖学生培养试验计划”记者集体采访会上的发言
第二部分 阶段性总结评价
工作通知
关于开展“基础学科拔尖学生培养试验计划”阶段性总结评价的通知
高校阶段性总结报告
北京大学
清华大学
南开大学
吉林大学
复旦大学
上海交通大学
南京大学
浙江大学
中国科学技术大学
四川大学
西安交通大学
北京师范大学
山东大学
中山大学
武汉大学
厦门大学
兰州大学
北京航空航天大学
哈尔滨工业大学
专家组评价意见
“基础学科拔尖学生培养试验计划”专家组评价意见
第三部分 实施成效
“基础学科拔尖学生培养试验计划”2009——2013年实施进展情况
“基础学科拔尖学生培养试验计划”首届毕业生情况统计分析
第四部分 媒体报道
创新高校人才培养机制 深入推进“拔尖计划”实施——教育部召开创新高校人才培养机制座谈会（教育部网站）
“拔尖计划”首批毕业生出炉 部分学生崭露头角——让一流人才冒出来（人民日报）
“拔尖计划”：未来国际一流科学家的摇篮（光明日报）
首批500名毕业生95％进人国内外高水平大学深造——“拔尖计划”锻造基础学科领军人才（中国教育报）
上海交通大学：“致远模式”孕育未来科学大师（人民网）
英才班求解“钱学森之问”（人民日报）
第五部分 师生体验
大师印象
海外交流
科研训练
课堂学习
社会实践
教师体会
学生感言
大事记