上海中等职业教育（2018）

　　《上海中等职业教育（2018）》为汇编作品，由上海市教育委员会职教处、上海教育科学研究院职成教所编纂，展示了中等职业教育2018年的各项成果和经验总结，主要内容包括《上海市教育委员会关于开展2018年上海市学生职业体验日活动的通知》、《上海市教育委员会关于开展中等职业学校示范品牌及品牌专业在线开放课程建设工作的通知》等。

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2018年上海市职业教育工作总结
专报
《上海市职业教育条例》修订情况
《上海现代职业教育体系建设规划（2015—2030年）》优化调整情况
中等职业教育教学改革情况
中等职业学校招生就业情况
中等职业教育民族教育工作情况
职业教育贯通培养工作情况
中等职业学校校园文化节情况
有关文件
上海市教育委员会关于印发《上海市中等职业学校学生学籍管理实施办法》的通知
上海市教育委员会关于印发《2018年上海市职业教育工作要点》的通知
上海市教育委员会关于组织本市职业院校参加2018年全国职业院校技能大赛的通知
上海市教育委员会关于公布2017年上海市职业教育开放实训中心运行绩效评估和等级认定结果的通知
上海市教育委员会关于印发上海市中等职业学校中餐烹饪与营养膳食等10个专业教学标准(修订稿）的通知
上海市教育委员会关于开展2018年上海市学生职业体验日活动的通知
上海市教育委员会关于做好本市中等职业学校与云南丽江中等职业学校结对帮扶工作的通知
上海市教育委员会关于公布2018年本市全日制中等职业学校专业奖励专业目录的通知
上海市教育委员会关于做好2018年上海市全日制普通中等职业学校自主招收进城务工人员随迁子女工作的通知
上海市教育委员会关于2018年增设14个专业点开展中等职业教育一应用本科专业贯通培养模式试点工作的批复
上海市教育委员会关于2018年增设25个专业点开展中高职教育贯通培养模式试点工作的批复
上海市教育委员会关于做好2018年本市全日制普通中等职业学校上海市奖学金评审工作的通知
上海市教育委员会关于公布2018年上海市中等职业学校特聘兼职教师资助名单的通知
上海市教育委员会关于公布上海市职业教育开放实训中心第十二批建设验收评估合格单位名单的通知
上海市教育委员会关于做好本市中等职业学校滇西建档立卡贫困家庭学生资助工作的通知
上海市教育委员会关于转发《教育部关于印发(中等职业学校职业指导工作规定）的通知》的通知
上海市教育委员会关于上海市职业院校制订中高职教育贯通专业人才培养方案的指导意见(试行）
上海市教育委员会关于组织中职教育办学模式创新与职教国际化视野拓展培训团出国培训的通知
上海市教育委员会关于公布上海市中等职业学校第三批民族文化传承教育基地名单的通知
上海市教育委员会关于印发《上海市中等职业学校专业教学工作自主诊断与改进实施方案》的通知
上海市教育委员会关于做好2018年本市中等职业学校接受滇西建档立卡贫困家庭学生开展中等职业教育工作的通知
上海市教育委员会关于开展中高职教育贯通专业教学标准开发试点工作的通知
上海市教育委员会关于开展中等职业学校示范品牌及品牌专业在线开放课程建设工作的通知
上海市教育委员会关于开展中高职教育贯通、中等职业教育——应用本科教育贯通高水平专业的通知
上海市教育委员会关于开展上海职业教育技能大师工作室创建工作的通知
上海市教育委员会关于转发《上海市教育考试院关于2018年上海市中等职业学校学生学业水平评价公共基础课程考试的实施意见》的通知
上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会上海市
民办教育发展基金会关于印发《上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛实施办法》的通知
上海市教育委员会关于做好2019年全日制普通中等职业学校自主招收进城务工人员随迁子女报名工作的通知
上海市教育委员会关于编制和发布2018年度中等职业教育质量报告的通知
上海市教育委员会关于公布上海市中等职业学校示范性品牌及品牌专业在线开放课程立项建设项目名单的通知
上海市教育委员会关于公布中等职业学校标准化考点场地和市级评卷点立项建设项目名单的通知
上海市教育委员会关于公布第一批中高职教育贯通、中等职业教育一应用本科教育贯通高水平专业立项建设项目名单的通知
上海市教育委员会关于公布第一批中高职教育贯通专业教学标准开发立项建设项目名单的通知
工作研究
2018年度上海中等职业教育质量年度报告
2018上海职业教育改革发展报告
专题论文
上海职业教育改革发展主要举措
上海职业教育2018创新亮点：形成服务“五个中心…‘四大品牌”的新布局
新时代，新使命：推动上海职业教育再筑新优势
深化校企合作，为提升城市能级培养技术技能人才
上海市中职教育开放实训中心运行实践探索
基于名师培育工作室的上海中职名师培养经验、问题及对策
上海中高职贯通培养毕业生就业质量跟踪调查
上海中等职业教育的“坚守”与“改革”
经验交流
浅谈习近平立德树人思想内容及实质在职业学校的运用
中职学校推进产教融合的路径探索与改革思考
上海市中职校校本教材建设的回顾、反思与展望
上海市“学生职业体验”体系构建的逻辑与路径
后记