日语教育与日本学（第16辑）

　　《日语教育与日本学》是有关日语教育与日本学研究方面的论文结集，重点展示日语教育以及日本文化、日本文学等相关领域的研究成果。主要告诉我们如何关注日语专业课堂教学，其次讲述了日语词汇教学设计与实践的重要性，通过《日语教育与日本学》希望广大学者对于如何学好日文有所了解。是包含了中国、日本两个国家多位日本教育方面、日本学研究方面优秀、资深工作者的论文文集。收罗了大量国内外优秀的日语教育研究性论文，为日语教学、日语学习提供了参考，具有极大的学习研究意义。书中论文均可在《中国知网》查阅。

暂缺《日语教育与日本学（第16辑）》作者简介

汉日语言对比研究
基于语料库的汉日新闻语篇转述话语对比研究———以“英国脱欧”为例 孙成志(1)
汉日共延路径型虚构位移表达中的路径对比研究 石金花(12)
论日语对现代汉语的影响研究
　———以di一人称代词“俺”为中心 冯元　张凡(23)
日语教育研究
认知语用学视域下“てくれる”的偏误研究 刘宁晖(34)
外国人口增加背景下日本中小学日语指导教师的现状与展望 张丽珺(45)
日本文学研究
从“互见法”论«源氏物语»与«史记»的互文性 黄建香(55)
帝国主义的隐蔽话语
　———以森鸥外的«鸡»和«鼠坂»为中心 刘青梅(63)
翻译研究
基于语料库的指示词“这”的日语对译研究 刘小霞(71)
日语语言研究
日语字母词分类、使用现状及其规范问题研究 吴映妍(83)
关于近义词「痛ましい」和「痛々しい」实际使用情况的考察
　———试从词语搭配的视角分析 华迪圣(93)
书刊评述
中日文化交流史研究的新视角
　———评葛继勇著«漢詩·漢籍の文化交流史» 河内春人著　郑睿姝译(110)
征稿启事
«日语教育与日本学»征稿启事 (118)