技术创新是促进经济增长的动力，然而，技术创新本身也是一个投入产出的过程，技术创新的效率不仅决定着技术创新产出，也决定着创新及经济增长的路径。《内生性技术创新动力与效率研究》从理论与实证研究两方面对内生性技术创新动力机制及效率进行了较为深入的研究，总结技术创新的“轨道”，指出我国区域及产业层次在技术创新领域普遍存在的问题，如投入高、效率低，创新绩效差异日益拉大等，研究结果对我国由创新大国转变为创新强国提供了路径参考。《内生性技术创新动力与效率研究》由林云编著。

《超微粉体加工技术与应用（第二版）》是在2005年1月出版的《超微粉体加工技术与应用》第一版基础上，参考该领域近几年最新的学术和技术研究成果重新修订而成。《超微粉体加工技术与应用》在综述粒径小于1μm的超微粉体应用基础上，论述了超微粉体的应用和特性；介绍了机械物理法和化学方法制备超微粉体的原理与工艺设备、超微粉体的分散与表面改性、超微粉体制备实践以及超微粉体的表征方法。全书共6章，包括绪论、超微粉体特性、超微粉体制备、超微粉体的分散与表面处理、超微粉体制备实践及超微粉体的性能表征等。《超微粉体加工技术与应用（第二版）》可供广大从事粉体工程、粉体制备与处理领域的工程技术人员、科研人员及在校大专院校有关专业师生阅读和参考。

《数字式物位检测技术》以独特的视角论述了物位检测中的数字化技术，内容包括：绪论、电阻式数字物位检测技术、电容式数字物位检测技术、温度式数字物位检测技术、压力式数字物位检测技术、光电式数字物位检测技术、集成芯片式数字物位检测技术和磁敏式数字物位检测技术。《数字式物位检测技术》内容新颖，资料翔实，条理清晰，结构合理，注重理论与实际的联系。《数字式物位检测技术》适用于水利、化工、石油、矿业、建材和能源等行业从事物位检测技术的工程技术人员，也可供高等院校电子信息工程、水利信息化工程以及测控与仪器仪表类专业的本科生和研究生使用。

《工程演化论》是国内研究工程演化论的第一本学术专著，是2007年出版的《工程哲学》一书的延伸和深化。工程演化论既是工程哲学的重要内容之一，又是工程史学科的“史论”研究。全书立足于“工程立场”分析和研究问题，努力贯彻“史论结合”的原则。全书分为两篇；理论篇中阐述“工程演化论”的基本概念，研究分析工程演化的规律和特点，研究工程演化的动力系统，讨论工程要素演化与系统演化，分析工程演化机制以及工程演化与文化变迁、人类文明进步等问题。案例篇中分别对铁路工程、冶金工程、航天工程、信息通信工程、石油工程、化工工程和水利水坝工程的演化进程与特征进行考察。希望本书内容能够有助于深入理解转变经济发展方式、调整产业结构和产业升级等现实问题。《工程演化论》可供工程界、工程哲学界、工程管理界、科技界和有关高等院校的师生参考。

《职业院校太阳能技术利用专业光伏技术与应用专业技能方向系列教材：光伏发电系统施工技术》是职业院校太阳能技术利用专业光伏技术与应用专业技能方向系列教材之一，由中国半导体行业协会分会、太阳能光伏产业校企合作职教联盟、开昂教育股份有限公司组织编写。《职业院校太阳能技术利用专业光伏技术与应用专业技能方向系列教材：光伏发电系统施工技术》主要内容包括认识光伏发电技术，认识控制器和逆变器，认识蓄电池及其他储能元件，设计光伏发电系统，光伏发电系统安装施工，防雷接地及安全运行，光伏发电系统运行、维护及故障排除，光伏发电系统设计实例等。通过奉书封底所附学习—卡，可登录网站上网学习及获取相关教学资源。学习卡兼有防伪功能，可查询图书真伪，详细说明见书末“郑重声明”页。《职业院校太阳能技术利用专业光伏技术与应用专业技能方向系列教材：光伏发电系统施工技术》适合作为职业院校太阳能技术利用及相关专业教材，也是太阳能电池制造工职业技能鉴定指定培训教材，还可供从事光伏技术的专业人员参考。

《职业院校太阳能技术利用专业光伏技术与应用专业技能方向系列教材·光伏产品开发与生产工艺》是职业院校太阳能技术利用专业光伏技术与应用专业技能方向系列教材，由中国半导体行业协会ic分会、太阳能光伏产业校企合作职教联盟、开昂教育股份有限公司组织编写。《职业院校太阳能技术利用专业光伏技术与应用专业技能方向系列教材·光伏产品开发与生产工艺》主要内容包括光伏产品应用与开发、选购和检测电池片、电池片的激光划片、小片焊接工艺、滴胶工艺、产品外壳设计与制作、也路的设计及制作、小功率光伏产品的应用实例等。通过本书封底所附学习卡，可登录网站上网学习及获取相关教学资源。学习卡兼有防伪功能，可查询图书真伪，详细说明见书末“郑重声明”页。《职业院校太阳能技术利用专业光伏技术与应用专业技能方向系列教材·光伏产品开发与生产工艺》是太阳能电池制造工职业技能鉴定指定培训教材，适合作为职业院校太阳能技术利用及相关专业教材，还可供从事光伏技术的专业人员参考。

《数控技术应用专业课程改革成果教材配套教学用书：数控车床编程与加工技术同步实训手册》是浙江省教育厅职成教教研室组编的数控技术应用专业课程改革成果教材之一《数控车床编程与加工技术》（以下称主教材）的配套习题集，是学生实训演练的指导书和课外补充题库。数控加工项目内容取材于日常生活和典型生产，同时兼顾技能鉴定和考级。数控加工项目中融入生活题的趣味性、生产题的实用性和考工题的对应性，是编者根据多年的教学及实训经验编写而成的。《数控技术应用专业课程改革成果教材配套教学用书：数控车床编程与加工技术同步实训手册》紧扣主教材，六个项目涵盖数控车工中级的考核内容和典型生产、生活实例，内容由简单到综合，具有行业代表性。加工题目系统而全面，并附有数控车工中级考核的部分模拟题及用于技能提升的比赛试题。《数控技术应用专业课程改革成果教材配套教学用书：数控车床编程与加工技术同步实训手册》既有主教材中对应的理论强化题目，还有实训技能测试题，从单项指令的强化，到难度较高的综合性加工，对初学者和有一定基础的企业技工都有很高的参考价值。《数控技术应用专业课程改革成果教材配套教学用书：数控车床编程与加工技术同步实训手册》可作为中等职业学校数控技术应用专业的教学辅助用书，也可作为相关人员岗位培训及数控车工技能鉴定的考前训练用书。

《高等学校教材：现代控制理论》阐述了线性系统状态空间的基本性质，对线性系统进行了定量和定性的分析，给出了连续时间系统和离散时间系统状态运动的一般表达式；对于系统的能控性和能观性分别从物理意义和数学定义两方面作了详细的阐述，并给出了相应的判断准则；对给定的系统介绍了如何变换为能控规范形与能观规范形，并讨论了系统的结构分解以及状态实现问题；介绍了判别系统稳定性的方法、极点配置方法和观测器的设计方法。《高等学校教材：现代控制理论》在内容安排上遵循教学的内在规律、循序渐进、启发思维，采用模块化结构，既保证现代控制理论体系的完整性和系统性，又有利于教师组织教学。本书配有典型的例题与大量的习题以及MATLAB在现代控制理论中应用的方法，使学生通过自学和练习能很好地掌握现代控制理论的基本概念与基本分析方法。本书既可作为自动化及其他电类专业学生的教材，也可供从事自动化及其相关专业的工程技术人员自学参考。

《普通高等教育“十二五”规划教材：工业自动化仪表》共分10章，主要介绍工业自动化仪表的基本概念、基本结构与功能；检测仪表与变送器、显示仪表与显示技术、控制调节仪表、执行器及泵与阀；智能仪表与嵌入式技术、通信与总线技术、软件设计与虚拟技术；仪表设计与抗干扰技术、仪表安全性、标准化和可靠性等知识；并针对工业自动化仪表的应用领域，选用国内外知名企业的应用案例，真实、可行，具有代表性和先进性。本书可作为自动化类、测控技术与仪器类、电子与通信类、电气类、化工、热工等专业本科生教材，研究生教材和专业技术参考资料，也可供从事相关专业的技术人员、维护维修人员和管理人员参考。

《数控加工操作与编程技术实用教程》是数控加工手工编程、自动编程以及数控机床操作的实验指导教材。内容主要包括数控加工工艺、Fanuc181-MB数控系统手工编程、三轴立式数控加工中心操作以及常用CAM软件的基本操作和编程实例。书中列举很多典型加工实例，供读者实际训练使用。本书通俗易懂，使读者快速入门并掌握一些使用的经验。本书可作为大中专院校师生的实训教材使用，也可供从事数控加工的工程技术人员参考。