本书以幸福感为愿景，探讨重工业情境下的工作体验设计策略，将组织管理学的工作体验研究、积极心理学的幸福感研究与体验设计方法相交叉，提出重工业情境下的工作体验设计目标构建与转译策略。并且结合35例国际体验设计项目，聚焦幸福感愿景在工业情境中的映射，探索如何以工作幸福感为驱动，挖掘包括专业工具、社交平台、服务触点在内的新的设计机会点。 本书适合于普通高校产品设计专业及其他艺术设计专业师生学习参考，也适合于相关从业者阅读参考。

本书全面系统地介绍了材料科学基础知识。全书共分为11 章，主要内容包括金属的晶体结构、晶体缺陷、金属材料的形变、二元合金相图及其分类、三元合金相图、固体金属中的扩散、金属和合金的凝固、回复与再结晶、陶瓷材料、高分子材料及复合材料。本书为学生学习和研究各种材料提供了必要的基础知识。本书是在教学实践和学科发展的基础上，对第2 版内容做了适当的修改和调整，并为部分重点、难点链接了讲解视频，以适应教学之需。本书既可作为高等学校材料科学与工程专业及相关专业的教材，也可作为从事材料研究、生产及应用的科研人员和工程技术人员的参考书。

《商品混凝土实用技术手册》主要讲述了商品混凝土名词术语、商品混凝土原材料、商品混凝土配合比设计、商品混凝土技术性能、新型商品混凝土、商品混凝土生产制备、商品混凝土施工、商品混凝土生产与施工设备、商品混凝土质量管理及商品混凝土质量通病分析与防治。本书内容丰富，信息量大，实用性与可操作性强。本书可供从事商品混凝土研究与生产，混凝土建筑工程设计、施工、监理及检测的工程技术人员，以及大专院校无机非金属材料专业、土木工程专业、道路桥梁工程专业的师生阅读参考。

本书概述了氮化物半导体及其在功率电子和光电子器件中的应用，解释了这些材料的物理特性及其生长方法，详细讨论了它们在高电子迁移率晶体管、垂直型功率器件、发光二极管、激光二极管和垂直腔面发射激光器中的应用。本书进一步研究了这些材料的可靠性问题，并提出了将它们与2D材料结合用于新型高频和高功率器件的前景。本书具有较好的指导性和借鉴性，可作为功率电子和光电子器件领域研究人员和工程人员的参考用书。

《化学教学论实验课程思政教学案例》内容包括课程介绍、课程各项内容及要求、课程思政教学案例。课程各项内容及要求包括：课程目标及内容、课程资源、教学理念、课程要求、课堂规范、课程考核与学术诚信。课程思政教学案例精选了初、高中化学教材中12个代表性实验。需要特别指出的是，课程思政教学案例模块除包括常规教案中的教学内容、教学目标、教学重点难点、教学方法、教学过程、问题思考、板书设计、作业安排及课后反思外，还增加了知识拓展、文献推荐、链接中（高）考、参考资料等，以使师范生拓展学术视野、增强思政意识、提高教学水平。《化学教学论实验课程思政教学案例》可作为师范类化学专业本科、专科学生的参考书，也可供中学化学教师阅读参考。

本书根据 颁布的《技术制图》《〈机械制图》等 标准，结合高等教育机械制图和相关专业教学改革的成果，以及高等教育的实际情况和编者多年从事机械制图教学改革的经验编写而成。本书根据近机械类专业工程制图课程教学基本要求中“少而精”的原则确定编写内容，共包含十章，分别为制图基本知识及作图方法、正投影的基础知识、立体的投影、轴测图、组合体、机件的常用表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图、电气线路图与焊缝图样简介。

本书共七篇：绪论、水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料、人工晶体和生态环境，重点介绍了无机非金属材料发展历史、无机非金属材料工业工艺原理、工艺过程和生态环境保护等方面的专业知识、 标准和行业发展动态等。本书可作为高等学校材料科学与工程、无机非金属材料工程专业的本科生教材，也可作为从事材料工程领域科研、设计、生产制造和使用等方面工程技术人员的参考用书。

本书简要介绍了辽宁省地形地貌、地表水系、各年代地层分布及区域地质构造，简述了地貌与地质构造演变相关性；对六个片区各区县域地质、浅部地层分布、工程地质条件、水文地质条件进行汇总并对每个市、区县岩土工程特性进行分析总结，给出基础形式建议；针对辽宁省各地区浅部地层岩士工程特性，本书从浅基础、桩基础、地基处理、基坑支护、边坡防护等岩土工程对策方面的历史沿革、应用现状、发展方向方面进行了论述；对于以沈阳为代表的砂土地区超高层建筑采用天然地基时对地基承载力、变形模量、基床系数进行了专门试验研究，对于寒区基坑冻胀机理、防冻胀措施、挂冰分类等进行了专门的试验研究；本书还分地区、分门类选取了辽宁省有代表性岩士工程案例进行剖析。

本书将包装设计课程的原有知识体系打散成模块，每一章都以模块化的内容和项目驱动，在内容中结合教学访谈、生产实践调研、真题真做等形式，打造个性化的教学内容，力争 加全面、真实地反映行业需求，提升学生的学习沉浸感。本书共分为六个章节： 章从包装设计师的职业道德和职业规划模块入手，介绍了包装设计的概念以及源流；第二章通过传统文化在包装中的应用模块，讲解了包装的平面设计技巧；第三章是设计中精益求精的工匠精神模块，介绍了包装设计的结构与印刷工艺；第四章通过包装的材料设计引导学生学习可持续设计观；第五章是包装设计的实践教学，从包装品牌设计和包装设计实践流程的角度，强调了包装设计的社会责任与担当；第六章是 包装设计案例赏析，通过赏析 的获奖作品引入名家访谈，提升学生的审美和设计分析能力。本书内容通俗易懂，图文并茂，辅以 的包装设计案例和实践项目，适合大专院校的视觉传达设计专业师生作为专业教材使用，也可供从事包装设计工作的人员作为辅助参考书使用。

《物以致用——从造物到产品设计》中国传统造物思想源远流长，在历史的长河也不断精进、革新，这些深厚的造物思想曾经影响、指导着大量传统设计的形成与发展，如今也在一定程度上启迪着现代产品设计。可以说，传统造物思想与现代产品设计之间仍旧具有一定的内在关联。基于此，本书首先简要地论述了一些典型传统造物思想，接着详尽地论述了产品设计的概念、形式美法则、要素、流程、方法等内容， 简要地分析了中国传统造物思想对当代产品设计的启迪，并以个别具有代表性的产品设计实例进行具体论证。本书选题新颖，语言流畅，能够在一定程度上促进产品设计的发展与革新。