本书对科学数据出版的发展历史进行了回顾总结，重点梳理了2016—2020年科学数据出版在不同学科领域的发展趋势、期刊和出版商的数据政策、不同国家的科学数据出版实践等方面的态势，分析了科学数据出版变化情况；同时，从论文和专利引用角度展示了科学数据出版的工作成效。此外，本书以中国的科学数据出版与共享实践为例进行典型案例分析，并对科学数据出版建设提出建议。 本书适合科研人员、学术期刊编辑、科研管理人员，以及其他与科学数据生产、管理、共享工作相关的人员阅读参考。

2021年底，公司印发消防安全性评价规范，部署开展第d一轮消防安全性评价工作，这是公司首s次将安全评价的理念、方法应用到消防安全管理中。为了强化对各单位对消防安全性评价工作理解，指导和帮助各级单位有效组织开展查评工作，公司安监部组织国网河北、天津、上海、甘肃电力等单位，编制了本手册。本书系统详细地对《国家电网有限公司消防安全性评价规范》（Q/GDW 12243—2022）进行阐释说明，围绕查评工作开展的全过程，对查评标准和重点内容进行逐条解读，重点说明“查什么、如何查、怎样查”，同时结合前期试点查评阶段工作情况，梳理给出了部分查评过程中发现的典型问题，并附相关查评报告供各单位参考。本书对深入理解消防安全性评价工作理念，帮助各级管理人员有效开展查评工作具有积极指导作用，并可作为其他行业消防安全性评价工作的参考和借鉴。本书还梳理并收录了部分国家和电力行业现行有效的有关消防安全法规制度和技术标准条款内容，以便于读者扩展了解。

本书结合作者三十余年从事煤炭清洁高效利用研究和管理工作经验，融合国家重点科研项目和国际合作项目成果，汇总展示了作者在煤炭清洁高效利用领域的探索与实践。本书分煤炭质量管理与煤炭提质加工技术、活性炭（焦）制备与活性焦烟气净化技术两部分，共收录作者不同时期发表的技术和管理文章35篇，既有煤炭清洁高效利用的理论知识，又有煤炭清洁高效利用实践取得的成果，具有较强的实用价值。本书可供高等院校、研究院所及煤炭企业、冶金企业、电力企业从事煤炭清洁高效利用的研究人员及管理人员阅读参考。

本书主要介绍青少年健康的基本概念和衡量标准、健康促进的内涵和基本构成、运动锻炼与健康促进的基本原理与方法、运动锻炼对青少年身心健康的促进作用、青少年身体素质测评方法、日常膳食和健康促进的关系，登山、游泳、跳绳、太极拳等运动的具体锻炼方法和细节，运动锻炼时如何避免受伤以及受伤后如何进行救助。书中对青少年增高、肌肉训练和耐力训练也有所涉及。本书可供大中小学体育老师、体育教育专业的学生和青少年运动爱好者参考。

本书详细讲述了电力系统的测控装置相关技术，包括发展历程、基本原理、通信规约和应用情况等，并结合工程现场，对测控装置的常见故障处理方法、检测和验收等进行了详细介绍。章介绍了测控装置的发展历程和应用现状；第二章介绍了测控装置的基本原理；第三章介绍了测控装置的通信规约；第四章介绍了“四统一”测控装置和几个主流厂家的非“四统一”测控装置；第五章介绍了测控装置的常见故障及处理方法；第六章介绍了测控装置的测试；第七章介绍了测控装置的现场验收要求。

本书紧贴生物医药产业发展实际，系统地介绍了生物医药全产业链、全溯源链上所使用典型仪器设备的原理与组成、具体应用场景、计量特性及计量方法、核查方法及应用实例。其主要内容包括：绪论、生物医药产业生产设备、生物医药产业检测仪器设备、生物医药产业过程控制设备、生物医药产业环境控制设备、生物医药产业冷链物流相关设备。本书内容全面、新颖，理论与实践相结合，实用性和针对性强，可帮助读者快速掌握生物医药产业计量检测的相关技术。

本书讲述采用归零逻辑（NCL）来设计异步电路的方法。首先讲解了具有输入完备性和可观测性的双轨或四轨组合逻辑电路设计方法，接着探讨了具有数据路径反馈功能的时序逻辑电路的实现方式，然后展示了面向吞吐率的优化技术和归零逻辑的低功耗设计技术，最后给出了一个优化的最大公约数（GCD）电路实例。

产品阈值的变化直接影响产品的性能和质量评价，本书提出渐变阈值的概念，详细阐述了阈值的渐变特性和竞争失效机理，给出了冲击阈值与性能退化阈值之间的数学关系。充分利用产品监测的退化数据，同时丰富现有的冲击类型，开展了渐变阈值下机械产品竞争失效的可靠性评估方法研究，解决了传统阈值为固定值或离散型分段函数下对产品可靠性高估的问题，进一步完善了产品可靠性评估理论体系。本书适合作为高校硕士研究生和博士研究生的专业教材，也可作为相关专业科研工作者的技术参考书。

本书分为八个项目，分别讲解了AutoCAD入门，基础绘图实践应用，初级绘图实践应用，高级绘图实践应用，住宅室内设计施工图识图与绘制，办公空间设计施工图识图与绘制，展示空间设计施工图识图与绘制，家具设计施工图识图与绘制等内容。项目内容按照学习过程，结合企业岗位目标要求，将AutoCAD 的学习融合到室内设计施工图识图项目中，使学习者易学易懂。其中项目一、项目二均围绕熟悉AutoCAD操作应用展开；项目三、项目四围绕能用AutoCAD熟练地绘制施工图展开；项目五至项目八立足将AutoCAD使用与室内设计识图制图相融合，对接专业课程教学标准、教学内容，对接企业岗位目标要求，对接室内设计各专业方向，将室内工程项目整合搬进教材，有利于帮助教师优化课程内容，更好地帮助学生理解知识、能力、素养目标，更方便快捷地掌握运用AutoCAD绘制室内设计各施工图。本书开发有大量与教材配套的数字教学资源，主要包括图片、微课视频等，在关键知识点旁插入二维码资源标志，学生随扫随学，方便师生线上线下教学互动。本书适用于应用型本科、高等职业院校建筑室内设计、建筑装饰设计、环境艺术设计、家具设计等专业，同时也适合装饰行业的相关从业人员使用。

本书以“1 X”建筑工程识图职业技能等级考试（初级）真题为依托，展开讲解等级考试中的考试内容和答题技巧，具有很强的实践操作性。全书分为四个部分，主要内容为：“1 X”建筑工程识图职业技能等级考试（初级）说明、识图卷、绘图卷以及考试模拟题。本书提供有CAD实践操作的视频资源，可通过扫描二维码获取。本书可供高等职业院校建筑工程类相关专业学生使用，也可作为建筑企业人员培训教材。