书籍详情
非精神科常见精神心理问题识别与处置
作者：国家心理健康和精神卫生防治中心
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2023-12-01
ISBN：9787117358446
定价：¥58.00
购买这本书可以去
内容简介
《非精神科常见精神心理问题识别与处置》的编写采用案例结合知识点的方式，全书分为三章：第一章为临床实践中与患者沟通的基本心理技能，第二章为非精神科医生开展精神心理工作的基本原则，第三章为临床常见精神心理问题的识别和处置。每一部分通过丰富、生动的实际案例串联起来，对常见临床接诊的情况予以阐述和说明，对案例进行分析，对应对措施给予建议；从非精神科医护人员的心理诊疗技能和基层诊疗水平出发，帮助非精神科医护人员提高一般心理疾病的诊断干预技能，从一定程度上对临床身体诊疗的效果起到正向积极作用。
作者简介
国家心理健康和精神卫生防治中心是经中央编办批准设立的国家卫生健康委直属事业单位，为国家级心理健康和精神卫生防治专业机构。
目录
第一章临床实践中与患者沟通的基本心理技能/1
第一节基本的临床沟通技能/2
一、语言沟通/3
二、非语言沟通/10
三、信息传递和接收/13
四、组织晤谈/15
第二节以患者为中心的晤谈和以医生为中心的晤谈/17
一、医患关系模式/18
二、以患者为中心的晤谈/19
三、以医生为中心的晤谈/22
四、晤谈方式的灵活使用/24
第三节采集患者心身信息的医患沟通/26
一、采集患者心身信息时常见的医患沟通困难/27
二、采集患者心身信息的医患沟通框架/28
三、采集患者心身信息的医患沟通实例/33
第四节解释病情和协商治疗方案的沟通模型/35
一、解释病情和协商治疗方案时的常见沟通困难/35
二、解释病情和协商治疗方案的医患沟通技能/36
三、解释病情和协商治疗方案的医患沟通实例/44
第五节告知病情和坏消息的沟通模型/46
一、告知病情和坏消息时的常见沟通困难/46
二、告知病情和坏消息的医患沟通技能/48
三、告知病情和坏消息的医患沟通实例/53
第六节应对冲突和患者情绪的沟通/55
一、冲突和患者情绪的发展规律/55
二、应对冲突和患者情绪的CALM模型实践/57
三、应对冲突和患者情绪的医患沟通实例/63
第七节帮助患者改变不良健康行为的动机访谈/64
一、帮助患者改变不良健康行为时的常见沟通困难/64
二、帮助患者改变不良健康行为的医患沟通技能/65
三、帮助患者改变不良健康行为的医患沟通实例/72
第二章非精神科医生开展精神心理工作的基本原则/77
第一节基本临床思路/78
一、基于症状学的状态诊断/78
二、排除器质性疾病的意义/80
三、对症处理及病情观察/81
四、掌握转诊时机/81
第二节精神心理症状的检查和记录/87
一、精神心理症状的问诊和检查/87
二、精神心理症状的描述和病历记录/89
第三节精神卫生法律法规/90
一、关于诊疗条件、资质、权限的规定/90
二、心理健康指导与转诊的义务/91
三、对精神障碍患者实施外科手术和试验性医疗的特殊规定/91
四、对联络会诊的特殊要求/91
五、对精神卫生宣教的要求/92
第三章临床常见精神心理问题的识别和处置/93
第一节抑郁状态/94
一、什么是抑郁状态/94
二、为什么识别抑郁状态很重要/95
三、抑郁状态的识别/96
四、评估工具的使用/101
五、非精神科医生的鉴别思路/105
六、抑郁状态的干预/106
七、小结/111
第二节焦虑状态/112
一、什么是焦虑状态/113
二、为什么识别焦虑状态很重要/113
三、焦虑状态的识别/114
四、评估工具的使用/116
五、非精神科医生的鉴别思路/121
六、焦虑状态的干预/123
七、小结/128
第三节兴奋状态/129
一、什么是兴奋状态/129
二、为什么识别兴奋状态很重要/129
三、兴奋状态的识别/129
四、评估工具的使用/130
五、非精神科医生的鉴别思路/135
六、兴奋状态的干预/138
七、小结/140
第四节激越状态/140
一、什么是激越状态/140
二、为什么识别激越状态很重要/141
三、激越状态的识别/141
四、评估工具的使用/142
五、非精神科医生的鉴别思路/145
六、激越状态的干预/146
七、小结/149
第五节功能性躯体症状/149
一、什么是功能性躯体症状/150
二、为什么识别功能性躯体症状很重要/150
三、功能性躯体症状的识别/151
四、评估工具的使用/153
五、非精神科医生的鉴别思路/157
六、功能性躯体症状的干预/158
七、小结/160
第六节失眠及相关问题/161
一、什么是失眠/161
二、为什么识别失眠很重要/162
三、失眠的识别/162
四、评估工具的使用/163
五、非精神科医生的鉴别思路/173
六、失眠的干预/174
七、小结/180
第七节谵妄状态/180
一、什么是谵妄状态/180
二、为什么识别谵妄状态很重要/181
三、谵妄状态的识别/181
四、评估工具的使用/182
五、非精神科医生的鉴别思路/188
六、谵妄状态的干预/190
七、小结/191
第八节认知损害和痴呆/192
一、什么是认知损害/192
二、为什么识别认知损害很重要/194
三、认知损害和痴呆的识别/194
四、评估工具的使用/195
五、非精神科医生的鉴别思路/198
六、认知损害和痴呆的临床处理/199
七、小结/202
第九节应激反应/203
一、什么是应激障碍和适应障碍/203
二、为什么识别应激反应很重要/203
三、应激障碍和适应障碍的识别/204
四、评估工具的使用/205
五、非精神科医生的鉴别思路/211
六、应激和适应反应的干预/212
七、小结/216
第十节患者心理危机和干预/216
一、什么是心理危机/217
二、为什么识别心理危机很重要/218
三、心理危机的识别/218
四、评估工具的使用/220
五、心理危机干预/222
六、需要精神科处置的特殊心理危机状况/227
七、小结/227
第一节基本的临床沟通技能/2
一、语言沟通/3
二、非语言沟通/10
三、信息传递和接收/13
四、组织晤谈/15
第二节以患者为中心的晤谈和以医生为中心的晤谈/17
一、医患关系模式/18
二、以患者为中心的晤谈/19
三、以医生为中心的晤谈/22
四、晤谈方式的灵活使用/24
第三节采集患者心身信息的医患沟通/26
一、采集患者心身信息时常见的医患沟通困难/27
二、采集患者心身信息的医患沟通框架/28
三、采集患者心身信息的医患沟通实例/33
第四节解释病情和协商治疗方案的沟通模型/35
一、解释病情和协商治疗方案时的常见沟通困难/35
二、解释病情和协商治疗方案的医患沟通技能/36
三、解释病情和协商治疗方案的医患沟通实例/44
第五节告知病情和坏消息的沟通模型/46
一、告知病情和坏消息时的常见沟通困难/46
二、告知病情和坏消息的医患沟通技能/48
三、告知病情和坏消息的医患沟通实例/53
第六节应对冲突和患者情绪的沟通/55
一、冲突和患者情绪的发展规律/55
二、应对冲突和患者情绪的CALM模型实践/57
三、应对冲突和患者情绪的医患沟通实例/63
第七节帮助患者改变不良健康行为的动机访谈/64
一、帮助患者改变不良健康行为时的常见沟通困难/64
二、帮助患者改变不良健康行为的医患沟通技能/65
三、帮助患者改变不良健康行为的医患沟通实例/72
第二章非精神科医生开展精神心理工作的基本原则/77
第一节基本临床思路/78
一、基于症状学的状态诊断/78
二、排除器质性疾病的意义/80
三、对症处理及病情观察/81
四、掌握转诊时机/81
第二节精神心理症状的检查和记录/87
一、精神心理症状的问诊和检查/87
二、精神心理症状的描述和病历记录/89
第三节精神卫生法律法规/90
一、关于诊疗条件、资质、权限的规定/90
二、心理健康指导与转诊的义务/91
三、对精神障碍患者实施外科手术和试验性医疗的特殊规定/91
四、对联络会诊的特殊要求/91
五、对精神卫生宣教的要求/92
第三章临床常见精神心理问题的识别和处置/93
第一节抑郁状态/94
一、什么是抑郁状态/94
二、为什么识别抑郁状态很重要/95
三、抑郁状态的识别/96
四、评估工具的使用/101
五、非精神科医生的鉴别思路/105
六、抑郁状态的干预/106
七、小结/111
第二节焦虑状态/112
一、什么是焦虑状态/113
二、为什么识别焦虑状态很重要/113
三、焦虑状态的识别/114
四、评估工具的使用/116
五、非精神科医生的鉴别思路/121
六、焦虑状态的干预/123
七、小结/128
第三节兴奋状态/129
一、什么是兴奋状态/129
二、为什么识别兴奋状态很重要/129
三、兴奋状态的识别/129
四、评估工具的使用/130
五、非精神科医生的鉴别思路/135
六、兴奋状态的干预/138
七、小结/140
第四节激越状态/140
一、什么是激越状态/140
二、为什么识别激越状态很重要/141
三、激越状态的识别/141
四、评估工具的使用/142
五、非精神科医生的鉴别思路/145
六、激越状态的干预/146
七、小结/149
第五节功能性躯体症状/149
一、什么是功能性躯体症状/150
二、为什么识别功能性躯体症状很重要/150
三、功能性躯体症状的识别/151
四、评估工具的使用/153
五、非精神科医生的鉴别思路/157
六、功能性躯体症状的干预/158
七、小结/160
第六节失眠及相关问题/161
一、什么是失眠/161
二、为什么识别失眠很重要/162
三、失眠的识别/162
四、评估工具的使用/163
五、非精神科医生的鉴别思路/173
六、失眠的干预/174
七、小结/180
第七节谵妄状态/180
一、什么是谵妄状态/180
二、为什么识别谵妄状态很重要/181
三、谵妄状态的识别/181
四、评估工具的使用/182
五、非精神科医生的鉴别思路/188
六、谵妄状态的干预/190
七、小结/191
第八节认知损害和痴呆/192
一、什么是认知损害/192
二、为什么识别认知损害很重要/194
三、认知损害和痴呆的识别/194
四、评估工具的使用/195
五、非精神科医生的鉴别思路/198
六、认知损害和痴呆的临床处理/199
七、小结/202
第九节应激反应/203
一、什么是应激障碍和适应障碍/203
二、为什么识别应激反应很重要/203
三、应激障碍和适应障碍的识别/204
四、评估工具的使用/205
五、非精神科医生的鉴别思路/211
六、应激和适应反应的干预/212
七、小结/216
第十节患者心理危机和干预/216
一、什么是心理危机/217
二、为什么识别心理危机很重要/218
三、心理危机的识别/218
四、评估工具的使用/220
五、心理危机干预/222
六、需要精神科处置的特殊心理危机状况/227
七、小结/227
猜您喜欢
