项目式学习在小学综合实践活动课程中的应用案例

　　本书紧扣《中小学综合实践活动课程指导纲要》，提供了20个项目式学习案例，主题丰富，包含传统文化、自然科学生活常识、绿色环保、劳动技能。在每一个案例中，作者详细介绍了项目的设计背景和设计思路、给出了实践结果和反思，并输出了教学建议，为教师在小学综合实践活动中开展项目式学习活动提供新思路。

　　庄莉，厦门市大同小学高级教师，系厦门市小学骨干教师，福建省优秀教师。主持多项省、市、区课题研究，研究成果获福建省教学成果二等奖、厦门市教学成果特等奖等。2012年来以来致力于小学项目式学习及小学综合实践活动课程研究。

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