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如何工作,家庭才能幸福?如何生活,事业才能成功?

如何工作,家庭才能幸福?如何生活,事业才能成功?

作者:【美】斯图尔特·D.弗里德曼,【美】艾丽莎·F.韦斯特林 著

出版社:新星出版社

出版时间:2023-12-01

ISBN:9787513353151

定价:¥69.00

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内容简介
  工作太忙,没时间陪孩子?利用上班时间处理家事被老板骂?孤军奋战,与配偶、亲朋的关系越来越淡?沃顿商学院教授斯图尔特·D.弗里德曼运用“领导力”模型构建生活全方位改善计划一张表格,启发你用四位观的方法审视生活;二十四个实验,助你开启工作、家庭、社交和自我发展新模式。原来,工作和生活需要的是同一种能力!
作者简介
  斯图尔特·D·弗里德曼是美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院的教授,也曾在福特汽车公司担任全球领导力发展的高管,父亲、高管、教授的三重身份,让他对职场父母们面对的家庭教育悖论有了不少发现——在他看来,工作与家庭养育并不是水火不容的关系,不应该以牺牲其中一个,成就另一个的方式解决问题。他创立了“全面领导力”项目,倡导将“工作中的领导力应用在生活中”,目前该项目在世界范围内得到了广泛使用,帮助人们在事业和个人生活之间做到游刃有余,并被《哈佛商业评论》评为“塑造管理的思想”之一。艾丽莎·F.韦斯特林是美国德保罗大学德里豪斯商学院管理学副教授,也是“全面领导力”项目的研究总监,她致力于弥合学术和实践之间的差异,将领导力的研究成果融入人们的日常生活,不断提升人们生活和工作各方面的表现。 译者简介:刘勇军,资深译者,英语语言文学专业,湖南邵东人,闲暇时读书、译书,写作,翻译出版过多部作品:《月亮与六便士》《摆渡人3》《富有的习惯》《人才管理大师》《惠普之道》等。
目录
前言:创作本书的初衷
第一章  生活中的领导力挑战
带着目标育儿,让事业和生活达成共赢/ 8
即刻开始,确认共同目标/ 14
寻求支持,做生活的驾驶员/ 17
 
第一部分:你和伴侣
第二章  一起展望未来
找到共同的价值观/ 25
制定共同的愿景/ 34
想象共同的未来/ 38
第三章  审视四位观
用四位观看生活的全貌/ 53
观察四个领域在生活中是如何相互
影响的/ 59
用创造性思维克服障碍/ 64
审视夫妻的共同生活/ 68
用领导力改进你们的共同生活/ 73
 
第二部分:你的生活
第四章  你和孩子
孩子会给你带来哪些改变?/ 85
孩子们会对你有哪些需求?/ 95
如何与伴侣达成育儿共识/ 102
如何与孩子沟通/ 105
第五章  你和同事
如何主动了解你的上司/ 117
如何与员工沟通/ 124
如何向同事寻求支持/ 129
如何搭建更广泛的关系网/ 132
第六章  你和亲朋邻里
寻找支持者/ 143
加强与保育员和教师的沟通/ 148
融入社会活动组织/ 153
改善与亲属的关系/ 158
 
第三部分:尝试改变
第七章  寻找新方法
像变革推动者一样思考/ 173
追求家庭四赢/ 177
合力创造改变/ 192
第八章  新的启发
反思实验/ 213
互相辅导/ 217
欢迎惊喜/ 220
 
后记/ 227 
附录:互导交流/ 229 
搭建互导小组/ 230
开展互导交流/ 231
遵守互导价值观/ 233
 
练习目录
第一章
练习一:确定你自己的目标 / 15
练习二:确定你们的共同目标/ 16
第二章
练习三:确定你的价值观/ 30
练习四:询问伴侣的价值观/ 32
练习五:描述你们理想中的一天/ 40
第三章
练习六:用四位观审视你的生活/ 60
练习七:用四位观评估伴侣/ 70
第四章
练习八:为人父母意味着什么?/ 93
练习九:列出你的孩子需要什么/ 99
练习十:寻找育儿共同点/ 103
练习十一:与孩子交谈/ 108
第五章
练习十二:和你的领导聊一聊/ 122
练习十三:和你的员工聊一聊/ 127
练习十四:和同事及职场中的其他人
聊一聊/ 136
第六章
练习十五:甄别朋友/ 147
练习十六:认可保育员和教师的工作/ 151
练习十七:选择适合的社会活动/ 156
练习十八:如何与重要亲属沟通/ 161
练习十九:和会给你支持的人谈一谈/ 164
第七章
练习二十:构思实验/ 193
练习二十一:创建实验方案/ 197
第八章
练习二十二:对比实验前后的四位观/ 209
练习二十三:反思你的实验/ 216
练习二十四:收获果实/ 224
 
表格目录
我的四位观/ 61
伴侣的四位观/ 70
六项家庭实验/ 191
实验记分卡/ 200
肯和阿什利四位观的变化/ 207
我现在的四位观/ 210
伴侣现在的四位观/ 212
 
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