中英体育学院足球课程共建案例

　　我国体育院校的足球课程建设在不断地变化和发展，课程设计在不断地尝试创新及融入先进的理念与方法。但必须承认，我们的人才培养及其课程方案仍然处在理念、内容与方法的陈旧和落后状态。欧洲很多国家的高等教育和足球都兼而高度发达，他们体育院校的足球课程始终在相互借鉴和调整，课程设计的理念与方法也在不断地更新。他们经过近20年的改革探索，足球课程在以专项技能训练为主导的前提下，课程内容围绕社会需求进行了大幅度的重组和深度开发。本书是中英两国体育学院探索足球文化与教育及课程理念与方法的深度合作，是以双方良好的校际关系和发展共识为基础，我方更是希望通过合作拓宽了解足球文化与技术信息的渠道，洞察和深入了解欧美国家足球课程建设的原理及深层动态，以获取更多信息和智力资源及优化足球课程建设。

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第一章绪论.
第一节选题依据与研究目的.
第二节体育院校足球课程发展综述.
第三节研究对象与方法.
第二章足球课程共建整体设计方案.
第一节基本理念.
第二节基本原则.
第三节目标体系.
第四节内容构成     .
第五节训练方法.
第六节教学模式 .
第三章足球普修课教学实施方案.
第一节教学理念与原则.
第二节教学目标体系.
第三节内容构成与教学进度.
第四节教案设计与训练课评价.
第五节教学主要措施.
第四章研究结果与分析         .
第一节专家调查结果对比与分析.        .
第二节学生意见调查结果对比与分析         .
第三节实验结果对比与分析.
第四节专项技能测试对比与分析.
第五章结论.
参考文献….
后记.