无痕之痛：一个美国医学生的成长录

　　本书讲述了瑞秋的成长故事和学医经历。瑞秋的临床成长、成熟经历告诉我们，医学教育仅有技术是不够的，人文技能也十分重要。医学教育改革的关键不在于训练科目的不断健全、学制的不断延长，而在于锤炼那份“温柔中有干练，纷繁中见优雅，细致中显统筹，陌生中有应对”的职业品格：无论亲疏，无论贵贱，无论忙闲，总是会以神圣、敬畏、悲悯、审慎之心去见证患者的苦难，总是会以良善、仁爱、乐观、豁达之心去对冲患者的苦难，在日常工作中迸发神圣之火，在平凡生活中绽放超凡灵光，在付出过程中发现价值，品味快乐，感受沉浸效应与心流效应。

　　瑞秋·皮尔森（Rachel Pearson），美国医学博士，执业医师，美国内科医师协会会员。长期从事医疗制度和医学人文的研究，是多家医学杂志的专栏作者。译者：杨晓霖，南方医科大学通识教育教授，生命健康叙事分享中心创始人。主持国家社科和省哲社科等科研项目16项。中国医学伦理青委会副主任委员，广东省医师协会叙事医学学组组长。发表论文近100篇，译介学术论述近300万字，出版专著、译著9部。

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