本书较为首先详细介绍了我国遗传资源流失的历史和现状，以及面对遗传资源流失，国内外采取的保护对策、方法、技术及遗传资源保护案例，然后遗传资源的利益共享现状和未来进行了展望，并以实例进行了分析，最后提出了存在问题的原因及解决问题的建议。

宇宙万象，地球万物，像高超的魔术师，不断地在我们面前展示着充满迷雾的奇异现象。人类之始，自然之初，都是在悬念迭生中一路跌撞磕碰过来的。本丛书既有太空的奥妙，也有大自然的神奇；既有现实中费解的奇人怪事，也有古代文明扑逆迷离的传奇。发现往往要比解答容易得多，有些谜很早以前就已经被发现，但直到现在也无法从科学的角度来解释。各种未解之谜就像悬念的丛林，等待我们在其中不断地探索，给这引起未解之谜画上一个圆满的句号。而每一次谜的破译，都将伴随着科学技术的发展和人类文明的进步。

本书是国内第一部系统介绍观赏动物的教材。全书共分18章，第1章绪论，介绍观赏动物的定义、发展简史和分类基本知识，第2-10章介绍观赏动物的系统分类，第11章宠物，第12章观赏动物鉴赏，第13章，观赏动物的娱乐，第14章，观赏动物的捕捉与饲养，第15章观赏动物标本制作，第16-17章观赏动物的分布和保护，第18章野生动物危害及防护。本书可供大专院校旅游、生物、农林、艺术等有关专业使用，也可作为公选课教材。

我国有着辽阔的国土和领海，气候条件复杂，自然环境多种多样，为各种野生动物的生息繁衍提供了良好的条件。据统计，我国的野生动物多达数十万种，其中脊椎动物为4400多种，包括450多种兽类，1200多种鸟类，320多种爬行类，210多种两栖类和2000多种鱼类，很多种类是闻名世界的珍稀特产。但是，由于人类活动的影响，许多野生支物正以惊人的速度消失。因此，如何有效地保护野生动物，全力拯救珍稀濒危物种，已是摆在我们面前的一个刻不容缓的紧迫任务。为了让广大人民群众了解和认识我国野生动物的形态、习性和生存现状，《中国的珍稀动物》选取了378幅珍稀野生动物照片，力求使本书成为将科学性、知识性和艺术性融为一体的科学普及读物，通过对这些珍稀动物图片的欣赏，增强保护自然、爱护动物的意识，也从中得到美好的享受。

本书从生物科学领域应用的数字图像处理与分析的整体知识框架出发，以光学显微镜成像过程的描述为基本出发点，主要介绍了数字图像处理技术在生物科学领域的具体应用。本书主要分为三大部分。部分（第1～第3章）为图像基础、生物图像分析系统软硬件和生物图像处理基本方法。第二部分（第4～第10章）从光学显微成像到原子力显微成像，从结构显微成像到功能显微成像等各分支，叙述了图像处理与分析方法的具体应用。第三部分为附录，收录了QWin图像分析软件简、英汉生物图像技术常用词汇表和生物图像技术常用网址。本书适合作为高年级生物技术专业本科生和基础、临床医学研究生的生物图像处理与分析课程的教材，同时出适用于从事生物科学研究的不同层面的读者参考。

植物化学分类学是植物分类学与植物化学相互渗透、相互补充而形成的一门新兴的边缘学科。它以植物化学成分为依据，以经典分类学为基础，对植物加以分类和记述，研究植物化学成分与植物类群间的关系，探讨植物界的演化规律。本书是系统阐述植物化学分类学的专著，按植物分类学系统编制，包括总论及植物类群两个部分。植物类群优先选取的条件是：在系统发育中有重要地位，或含药用植物、经济植物种类较多，或在经典分类中系统位置有争议、需要从化学上加以说明的等等。本书可供从事植物学、植物分类学、生药学、生物资源学、中药资源学、中药学、天然药物化学的教学、科研工作者及研究生参考。

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生物多样性的丧失已成为全球关注的焦点，其中物种丧失的一个重要原因是由于人们对有关生物多样性的认识不足及生物多样性知识的普及不够。鉴此，为了普及生物多样性的科学知识，增强人们对生物多样性和人类生存环境的保护意识，我们邀请全国各地有关专家对我国重要的稀有植物进行了初步评估，并出版此书，本书主要内容包括：1.绪论部分简明扼要的介绍了有关生物多样性的基础知识，内容包括.扣国的植物多样性、中国植物多样性面临的主要威胁及其丧失的机制、植物濒危等级的划分、植物多样性的保护。2.每种植物介绍其所属的中文名、科名、学名、主要形态特征、地理分布与生境、保护价值和主要用途、濒危等级。3.重点收录全国各地的珍标癫危野生维管束植物546种（含变种），隶属于159科。科的排列，蕨类植物按秦仁昌（1978）的系统，裸子植物按郑万钧（1978）的系统，被子植物按哈钦松系统排列；属种按拉丁名字母顺序排列。 4.本书收录种类的原则主要考虑该种在我国的濒危现状、科研和经济价值，并选择了部分数量稀有或在植物系统演化位置上有重要地位的类群；植物濒危等级的确定基于我们多年的野外工作实践和相关文献资料，采用国际自然保护联盟（IUCN）1994年濒危物种新等级系统，包括极危（Critical species’CR）、濒危（Endangered species，EN）、易危（Vulnerable species，VU），低危（Lower Risk，LR）；低危还包括依赖保护（Conservation Dependent，cd）、接近受危（Near了reatened，nt）和需予关注（Least Concern，lc）等三个亚等级。5.本书收录有1984年国家环保局公布的《中国珍稀濒危保护植物名录》中的保护植物148种，其中国家一级保护植物5种；1999年国家林业局和国家农业部公布的《国家重点保护野生植物名录》中的保护植物118种，其中国家一级重点保护里产生植物33种。文中对此分别以“保护植物”和“重点保护野生植物”相区别，若同被两个名录收录，则以后者为标准，共计182种。6.全书有彩色照片626幅均系作者在野外考察时所拍摄。7.为便于读者进一步查对，本书后面附有国家重点保护野生植物名录、主要参考文献、中文名和学名索引。 本书在编写和出版过程中，得到了中国科学院华南植物园、中国科学院昆明植物研究所、广西植物研究所、湖南科技大学、浙江大学、云南大学、深圳大学、江西省科学院九江森林植物标本馆、香港大学、香港嘉道理农场暨植物园等全国多家科研、教学单位的合作和支持；湖南教育出版社的编审刘百里、熊玉心先生为本书的出版做了大量的工作；在此，向以上为本书的编研和出版工作作出贡献的单位和个人表示衷心的感谢。 在本书即将付梓之际，我们衷心希望本书的出版能对我国生物多样性保护工作起到积极的推动作用，能为我国的广大民众，尤其是青少年朋友增加一些新的生物多样性知识。由于水平有限、时间紧迫，疏漏甚至错误之处在所难免，恳请各位读者、专家和朋友提出宝贵意见。

随着揭示自然现象的手段越来越依赖于生物化学，对化学、生物以及医学专业的本科生提供生物化学教育，就变得非常重要。《生物化学（第3版）（影印版）》的作者和广大的教师面临相当的挑战——怎样在一门介绍性的课程中使学生们熟悉现代生物化学的理念？幸运的是，逐渐增加的知识使科学家能够将生命系统的生化本质与组成系统的分子结构有机地结合到一起。因此，复杂的生物化学现象可以用比较概括的概念加以表达。《生物化学（第3版）（影印版）》是为首次接触生物化学的学生提供的，便于他们了解生命的结构、功能以及相互作用等基本知识。《生物化学（第3版）（影印版）》有助于生命科学、物理学、医预等专业的广大本科生，医科学生及健康科学的研究生理解人体的生理。

本书旨在为林区大型野生经济真菌资源保护、资源调查、科学研究、驯养繁殖、开发利用、教学实习等提供基础材料。