《英汉分子生物学百科辞典》（Encyclopedia of Molecular Biology）是为分子生物学本身的核心论题提供一个全面、综合、简明的参考来源，本书还包括曾为分子生物学作出巨大贡献的其他领域的一般背景材料，能向所有的生物学专家和生物学专业的学生以及相关领域（如医学）的专家和学生提供可以理解的完整的参考资料。本书的涉及面宽广，即使非生物专业的读者也能从中方便地找到有关当前分子生物学进展的信息。 本书共含有5500多条长度不等的条目，以字母先后安排顺序。

随着时代的发展，科技的进步，观念的更新，人们对素描的功用产生了怀疑，但同时，人们又惊喜地发现每一次艺术的发展和变革，作为基础的素描无不走在了前列。人们不得不惊叹几百年前文艺复兴巨匠米开朗基罗的名言：“素描是绘画、雕刻、建筑的最高点，素描是所有艺术门类的源泉和灵魂，是一切造型艺术的根本。”米开朗基罗既是画家，也是财产家和建筑设计师，或许正是由于他对素描有如此高深莫测的理解和感悟，才赋予素描深刻的内涵和巨大的功用。近年来，素描的教学改革不断深化，设计类描更是首当其冲。那么如何在素描中体现设计的观念呢？本书力求把素描与设计的概念结合起来，形成“二位一体”的新素描教学理念，为基础与专业间的密切关系做开拓性的启示，目的是为学生向专业发展打下坚实的基础。另外，本书汲取和借鉴专业发展打下了坚实的基础。另外，本书吸取和借鉴了一些国内外专家学者的研究成果，书中的一些观点和评述有的是一已之见，难免不妥之处，希望得到专家和读者的批评斧正。

本书为高等学校教学用书，主要介绍生物学的普通知识，包括植物、动物以及生物工程学等方面的知识。

学习如同登台阶，前一步台阶是后一步台阶的攀登基础。任何的跳跃，都离不开一步一个台阶的攀登。色彩构成作为攀登设计知识高峰不可或缺的台阶，我们必须踏踏实实地拾级而上，才能登上新的高峰。全书分三章，第一章是关于色彩基本原理、概念的认识；第二章是关于构成原理和构成方式的认识；第二章是关于色彩感觉、联想、象征认识的基本介绍；第二章是《现代设计艺术丛书：色彩构成》的重点，原因在于“构成”是“色彩构成”的核心部分，对“构成”加以“色彩”限定，只是将构成界定在色彩这一特定的范围内进行思考，探讨色彩要素在不同状态、不同条件下进行组织的规律。编著该书，就是想通过该书将自己对“色彩构成”特别是对“构成”的理解与认识表露出来，使“色彩构成”真正成为学生学习色彩过程中的坚实台阶，通过这一台阶跨入对色彩表现的自由“天堂”。

提高党员干部的科学素养，首选需要不断地学习和宣传。学习宣传的方式可以是多种多样的。其中，组织出版有针对性的科普教育著作是一种影响面宽、作用深远的方式。《党员干部科学素养丛书》是一套很有特色的科学普及读本。它针对目前国家建设和社会发展中涉及较多的科学技术领域，针对广大党员干部的需要，主要从科学技术应用的角度，用通俗易懂的文笔来介绍高新科技的新发展，深入浅出地阐发由此带来的新知识、新方法、新思想、新精神。“科学技术如何转化为先进生产力、如何体现为先进文化、如何影响科学发展观”，是这套丛书的主题。这不仅能为党员干部所接受，也一定能为广大群众喜闻乐见。科学技术需要不断的创新，普及科学技术知识的方式也在创新，丛书在这方面的努力是值得称道的。如果这种以提升广大党员干部科学素养为目标的科普工作能够落到实处，并持之以恒，将会对提高全民族的科学素养起到不可低估的推进作用。<

作者序：回首往昔，我与昆虫已经打了近半个世纪的交道。一旦投身这小小的无语的生物世界，追随其行踪，就常常会邂逅到它们那没有止境且又绵绵延伸的神秘故事。诚然，若仅是随意地一瞥，它们不过是一只蝴蝶，一只蜜蜂而已，但如果站在一旁仔细地观察，你就能发现：遇到意想不到的敌人，它们是怎样来防身；为了邂逅异性，它们是怎样使用信号；为了繁殖，它们又是怎样绞尽脑汁和运用技巧。了解这些后，你就会兴趣盎然，因而接连不断地去观察、去比较各个种类，并迫切想知道其原因何在。不过，一个人能够做的事情毕竟有限。于是，我常常阅读他人所做的同类昆虫的观察报告，从中得到启发，再把它活用到自己的调查中去，以获得新的观点。而如今我还是身背相机走动于田野中，我觉得这样子和少年时代没有什么不同。除了这种作为观察人员的生活外，从1957年开始，我还参与了昆虫馆的工作，并经常举办一些普及性的活动，让普通人参观活体昆虫，以便让他们知道昆虫的生态是如何的有趣。我至今认为做这些事情的重要性不言而喻。虽说有人对展示活体昆虫的必要性提出了质疑，但我的工作还是在这种质疑中日益扩大，同时也不得不让普及生物知识这一先锋性的任务发挥其作用。

《21世纪高等院校教材·公共课程系列：生态学（第2版）》深入浅出地介绍了生态学的基础理论和应用技术，涵盖了传统的生态学内容，如个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学等，以及广大读者关注的社会问题，如全球变化、持续发展、清洁生产、生态恢复、生物多样性、生态工程、人类生态、城市生态、农业生态、生态规划、生态安全、生态旅游等，旨在提高读者的生态意识。《21世纪高等院校教材·公共课程系列：生态学（第2版）》形式新颖，图文并茂，在各章以方框的形式插有精心挑选的读者感兴趣的内容，并附有学习目的、内容提要、复习题与讨论题、中英文对照的概念与术语、参考读物与网络资源，可谓匠心独运。《21世纪高等院校教材·公共课程系列：生态学（第2版）》适合作为高校素质教育以及非生物类学生选修课的教材，也可供关注生态问题的广大读者参考阅读。

全书共13章约41万字，包括有关的自由基基础知识（第一、二章）；哺乳动物的衰老和寿命假说（第三章）；机体抗氧化防御能力和活性氧生成速率与物种寿限（第四章）；衰老的自由基－线粒体理论和衰老线粒体的DNA氧化损伤和突变（第五、六章）；降低能量代谢延长物种平均寿命和最高寿限（第七章）；抗氧化酶及抗氧化修复酶基在过表达与寿限（第八章）；机体随龄氧化损伤（第九、十章）；抗氧化剂的抗衰老作用（第十一章）；氧化应激与信号传导以及转录调节与衰老（第十二、十三章）。全书以最近的资料和最新的观点从不同的侧面较全面地说明了衰老是由自由基引起的，较好地反映了衰老的自由基理论研究的最新进展以及该理论的系统性和可接受性。本书可供医学、药学和生命科学等有关学科研究机构的研究人员，高等院校有关专业的广大师生，包括硕士和博士生，以及医院医生参考。

美丽的大自然蜂飞蝶舞，兽走鱼游、虫鸣鸟唱，充满了勃勃生机和迷人的魅力，更充满了诱人的问号和闪光的智慧……这套《大自然的金钥匙》，就是要让人热爱大自然，亲近大自然，并告诉你动物是如何生存的以及对人类的启示，书中每一个故事都有一把金钥匙，能让你发现动物的生存智慧，传奇和创造……《大自然里的金钥匙》系列丛书第一辑共四册，包括《求生的动物》、《神奇的动物》、《发明的动物》、《童话的动物》。

《房龙讲述人类的故事》是美国通俗作家、普利策奖获得者亨德里克.房龙的成名作，已经有32个版本，风靡世界。这次收入我们的《大师.名著.故事》系列，配以插图和活泼的版式，用16开轻型纸专色印刷，以全新的形式与中国读者见面。房龙这个人和他的这本书在中国读者眼里并不陌生。历史学家曹聚仁在《我与我的世界》中回忆说，他偶尔看到了这本书，“那天下午，我发痴似的，把这部史话读下去，车来了，我在车上读，到了家中，把晚饭吞下去，就靠在床上读，一直读到天明，走马观花地总算看完了。这五十年中，总是看了又看，除了《儒林外史》、《红楼梦》，没有其他的书这么吸引我了。我还立志要写一部《东方的人类故事》。岁月迫人，看来是写不成了。但房龙对我的影响，真的比王船山、章实斋还深远呢！”在这本书里，房龙以通俗易懂的语言，讲述了人类的历史。把历史上死气沉沉的人物都变成了活生生的人，读来饶有趣味。