本书以生物群研究为主线，按照多重地层划分原则，结合陆相地层的实际情况，论述和总结了北京与邻区中生代晚期陆相地层的时空发育特征，对本区的岩石地层单位、生物地层单位和年代地层单位予以重新厘定。对前人研究薄弱的化石门类（昆虫、鱼、爬行动物）进行了系统的研究和综合对比。共描述各类化石80属、90种，其中新属48个，新种81个（昆虫共12目、46科、70属、81种。其中新属46个，新亚属1个，新种77个）。在本区中生代晚期地层中自下而上建立了以3个动物群，即燕辽动物群、热河动物群和阜新动物群为特征的3个组合带，并就某些昆虫、鱼类等化石的特征、性双型及分类位置和分布延限作了必要的讨论、补充和修订。本书可供地质、煤炭、石油、冶金等部门的古生物和地层工作者阅读，也可供从事现代生物研究及高等院校和科研单位的有关人员参考。

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实验课的目的是加深学生对基础理论的理解与认识，加强学生基本操作能力、基本技能的训练，培养严格的科学态度和提高分析问题与解决问题的能力，因而是高等学校教学过程的重要环节。实验技能的强弱，是学生培养质量的重要标志，面对科学技术飞速发展的现实，应当通过实验内容的更新使学生了解和接触更多的新技术和新方法。我们在这次编写时注意了以下几方面：　1.删旧增新，体现实验技术的新进展。如删去原书中pH比色法测定光合速率，目视比色法测定叶绿素含量等。增加了红外线CO2气体分析仪法测定．光合速率，压力室法测水势；冰点渗透压计测渗透势，超氧物歧化酶活力的测定等。这些方法所需仪器设备，目前均可在国内购到。2.对于方法虽简单但至今仍不失其启发作用和应用价值、并继续为大部分院校所采用的实验，则仍予以保留。如小液流法测水势，质壁分离法测渗透势等。3.删除了一些验证性实验项目。这些项目有的可在课堂上演示，也有的可通过第二课堂活动由学生自己完成。4.由于学时所限，本次修订已将篇幅适当压缩。但为了供不同院校根据实际情况对实验项目有所选择，没有作大幅度删减，在某些实验中，仍照顾到较简易的方法和需要精密仪器的方法并存。目前保留的36个实验项目，可供各院校选择使用。5.根据国家规定，本书一律采用法定计量单位。

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《数量遗传学概论》系统地介绍了数量遗传学的基本知识，主要内容包括：数量性状的遗传分析，基因型与环境互作，常用的遗传交配设计及分析，双列杂交的遗传分析，选择的理论与效果等。《数量遗传学概论》内容丰富，讲解通俗易懂，具有很强的可读性。数量遗传学是采用数学的思想和方法，研究和总结生物数量性状的遗传中各种数学规律的科学。

本图鉴共列我国所曾记录的鸟类计21个目、81个科、1189种。每种均有彩色外形图和简要的形态描记、栖息环境、食性以及分布；并附有分布图。

本书除绪论概述分子生物学研究体系外，分上、下篇共23章。第一章至第七章介绍了蛋白质、酶、糖蛋白、脂蛋白、抗体分子、天然毒素分子、多肽生长因子的结构与功能；第八章至第十三章集中讨论了核酸结构，DAN复制及相关蛋白，基因转录及转录后加工，多肽链合成、修饰和分泌，以及基因表达调控，……

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