生物科学
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生命科学1王秀玲儿童科技启蒙教育丛书。全国教育科学“九五”规划教育部重点课题。科学启蒙教育是幼儿园素质教育的重要组成部分,科技教育要从娃娃抓起已是世人的共识,从小对儿童进行科学启蒙教育将为其今后形成科学思想、学习科技知识、掌握科学方法奠定坚实的基础。本书以儿童身边的事物与现象作为科学探索的对象,突出终身教育的理念,努力构建有启蒙特色的儿童科学教育认知课程体系,为广大教师及孩子家长开展科学启蒙教育提供有效的支持和帮助。 -
山东植物精要李法曾主编本书收集了山东省自然分布和常见引种栽培的维管植物184科、949属、2508种及变种、变型,是山东植物研究最新、最全的资料。根据植物的主要识别要点编制了各个分类等级的检索表,记录了其分布情况,配图2013幅,对大部分种类作了图解说明。全书采用要点检索与图解说明相结合的方式对读者提供了一条便捷简要的植物认知方式。本书可供植物学、生态学、生物保护、地理、园林、农林等专业的院校师生和研究人员参考,并可作为大专院校学生的野外实习指导书。 -
技术的艺术(美)约翰S.道格拉斯(John S.Douglass),(美)格林P.哈登(Glenn P.Harnden)著;蒲剑等译相信本书的与众不同和独具特色是基于如下的原因:既有影视纵向的历史参照,又有影响横向的理论比较,兼之艺术技术并重,艺术观念与技术应用融会贯通,相得益彰。既有传承、又有创新,不斤斤计较于从理论到理论的演化归纳,而匠心独具于理论到实践的从容运用,铺之以大师名作的经典范例,它如此生动真切地向您道出了影视制作艺术的真谛。本书从最基本的技术入手,从最复杂的观念导出,深入浅出,逻辑严谨。读之顺理成章,用之得心应手,无论您是初学者,还是行家里手,本书都是一本有价值的专业参考书。 -
新疆哺乳动物的分类与分布阿布力米提本书将新疆境内分布的哺乳动物分7目、23科、154种,分别介绍它们的分类学名称(包括拉丁名)、别名、英文名、同物异名,以及分布、生态与保护等;书末列有相关的附录和索引。<br>本书可供从事动物学、生物多样性研究和物种保护等领域的科研教学人员参考。 -
高等真菌化学刘吉开编著本书全面反映近几十年来高等真菌天然产物的发现与化学研究,提供了关于高等真菌资源、化学成分和生物活性方面的资料。 -
遗传学实验原理与技术刘桂丰本书是配合遗传学理论教学而设置的一门实验课程教材,主要包括:植物有丝分裂和减数分裂的观察,植物多倍体诱导及细胞学观察,人类巴氏小体的观察,植物总DNA的提取,大肠杆菌颗粒DNA的提取,琼脂糖凝胶电泳技术,DNA的酶切及重组连接技术,聚合酶链反应,大肠杆菌感受 -
裸眼(英)德斯蒙德·莫里斯(Desmond Morris)著;杨军译《裸眼》一书轻松地回顾了我周游世界的行程,记录了一些有趣的插曲。除了香港特区,书中未有有关中国的描述,因为直到几周以前,我才有机会首次访问你们所在的这个迷人国度。现在我是可以谈谈中国了,但几年前写作《裸眼》时我当然无此资格。本书是为普通读者而写的。异域的自然风光和文化场景,不同国家、地区、社会群体的手势和行话,不同文化之间的相似、差异和碰撞,不同于普通游客的广阔视野和专业深度,难于替代的个性化的人生经历和体验……可以说《裸眼》传达了丰富而立体的文化信息。从1967年的《裸猿》到1997年的《人与性》,我已经出版了16本书,它们是我对人类的观察结果。这些书中所缺少的是旅程中更为个人性的、类似于逸闻趣事的方面。旅途中发生过许许多多奇特的事,每一件事都从某种角度有助于理解我访问的地方、我在那里遇到的人。在本书中,我将试图以一系列简洁素描的方式呈现它们,呈现人性,犹如我在探索人类之旅中所见到的那样…… -
咫尺方圆李龙生等著null >读者评论 目前该商品还没有评论,欢迎您发表看法,您的评论可能将成为该商品的首条评论! 查看所有评论|我要发表评论 //输入表单function LTrim(str){ var whitespace = new String(\ -
温和的朋友李湘涛主编《温和的朋友:灵长目动物草食哺乳动物》力图将科学性、知识性和可读性融为一体,结合大量国家重点保护野生动物的插图全面讲述灵长目、草食哺乳动物的起源、分类、形态、现状等。生物的种自从在地球上出现以来,已经经历了30亿年漫长的进化过程。物种的形成和灭绝本来是自然界的客观规律,其形成和灭绝的速率原本也是平衡的。但是由于人类的乱捕滥猎、乱砍滥伐和环境污染,破坏了这种平衡,使物种灭绝的速度不断加快。据调查,鸟类从100万年前到现在,平均每50年有一种灭绝;最近知年间,平均每2年有一种灭绝;进入20世纪后,每年就灭绝一种。其他类群的野生动物的情况也大致如此。在行将灭绝的物种中,有许多尚未经过科学家进行分类和仔细确定过,人类对它们的情况几乎一无所知。这些物种所携带的基因中储存的潜在价值是巨大的,很可能成为新的食物、药物、化学原料、病害虫的捕杀物以及建筑材料和燃料等可以持续利用的资源。因此,物种灭绝对整个地球的食物供给所带来的危害和威胁以及对人类社会发展带来的损失和影响是难以预料和挽回的。同时,野生动物灭绝的危机也在警醒人们要保护自然环境,因为一个不能适合野生动物生存的环境也许很快有一天再也不适合人类的生存了。因此,如何有效地保护野生动物,全力拯救珍稀濒危物种,已是摆在人类面前的一个刻不容缓的紧迫任务。正如美国印地安作家齐夫·西雅图于1854年所作的我国有着辽阔的疆土和海域,气候条件十分复杂,自然环境多种多样,为各种野牛动物的生息繁衍提供了良好的条件,是世界上野生动物种类最多的国家之一。据统计,我国的野生动物多达数十万种,其中仅脊椎动物就有4400多种,占世界种类数的10%以上,包括450多种兽类,1200多种鸟类,320多种爬行类,210多种两栖类和2000多种鱼类,很多种类是闻名世界的珍稀特产。就动物地理分布而言,我国具有古北界和东洋界两大动物界的物种,这种得天独厚的优越条件,也是世界上罕见的。1988年我国公布了有史以来第一部专门关于野生动物资源保护的法律国家重点保护野生动物共有400多种,一般都是数量稀少的、分布局限的、濒于灭绝的或者是我国特有的、珍贵的或同个方面兼而有之的野生动物,原则上禁止猎捕。如果因科学研究、驯养繁殖、展览或其他特殊需要,要捕捉或捕捞、驯养繁殖、经营利用或运输野生动物的,必须经过野生动物行政主管部门的批准。我国还先后加入了有关国际公约、组织,与有关国家签订了保护协定,促进了野生动物保护方面的国际交流与合作,特别是我国政府于1981年正式参加了(濒危野生动植物种国际贸易公约),这是一个宗旨为通过许可证制度,对国际间野生动植物极其产品、制成品的进出口实行全面控制和管理,以促进各国保护和合理开发野生动植物资源的重要国际公约。加入该公约以后,我国在保护理该公约附录I和附录Ⅱ中所包括的野生动植物种方面便负要的责任。为此国家规定,该公约附录I、附录Ⅱ中所列的原产地在我国的物种,按我国的野生动物保护采取就地保护和迁地保护相结合的途径,建立自然保护区是就地保护的有效措施之一。到1995年底,已经建成类型比较齐全的自然保护区799个,面积达7185万公顷,约占国土总面积的7.19%,基本形成一个具有一定规模,覆盖全国的自然保护区网,使相当一批具有代表性的生物物种和生态系统得以完善保存。此外,我国还建立动物园和和公园动物展区180多个,各种野生动物繁殖中心(场)240多个,使大熊猫、扬子鳄、中华鲟、白鳍豚、东北虎、朱鹮等珍稀濒危动物得到较好的保护。在野生动物保护管理、资源调查、驯养繁殖、科学研究等方面也做了大量工作,取得了显著成绩。目前经国务院批准的大熊猫工程已进入全面实施阶段,麇鹿、野马、高鼻羚羊的种群恢复工作已进入第二阶段,朱鹛、华南虎等国内外保护呼声较大的物种的拯救工程也正在组织实施中。 野生动物的保护工作,反映了一个国家、一个民族的科学文化素养。由于我国人口众多、文化教育事业还不够发达,全民族的环境意识还有待于进一步提高,所以宣传教育工作是一项长期而艰巨的任务,让广大人民群众,特别是青少年了解和认识野生动物的形态、习性和价值,是使人们了解保护野生动物的意义,提高人们保护野生动物的自觉意识的一个重要途径。正是从这一点出发,我们编写了这套本套丛书与其他同类读物不同的是,并非仅对国家重点保护野生动物名单中所列的物种进行一些孤立的、简要的介绍,而是以;各个动物类群的起源和演化为主线,对名单中的每一个物种的名:称、分类、亚种分化、形态、结构、历史演变、分布地点、栖息地、习性、食性、繁殖、经济意义、生存现状以及与之相关的自然保护区等都作了比较完整的叙述。同时还在介绍每一个物种的时候,也对该物种所能代表的列入(濒危野生动植物种国际贸易公约)附录中有关物种,以及其他相近的物种和整个类群的特点都做了简要的介绍。此外,还收集了很多动物在生活中的趣闻逸事,力求使本套丛书成为将科学性、知识性和可读性溶为一体的科学普及读物,同时又是一部内容完整、丰富、科学性较强的我国重点保护野生动物的工具书。书中还对每种中国家重点保护野生动物都绘制了精美的插图,并且配有大量的彩色照片,使之达到图文并茂的效果,从而使读者能够通过阅读本套丛书,对我国的重点保护野生动物,以及相关的生物学知识有一个较为深入和完整的了解,同时也通过直观的欣赏,得到美好的享受。本套丛书的副主编为胡柏林,编写人员有陈晖、余夫、肖林、刀声、毕佚、昆友。插较绘制王京蓉、胡柏林。摄影李湘涛。作 者2003年6月 -
细胞王国的探索马岚,各亚玲编著生命的孕育生命的进化和发展染色体的表现没有“母亲”的后代生命的钥匙——酶分子“巨人”——蛋白质老人
