内容提要本书以现行全国中等卫生学校护理专业和社区医学专业生物化学教学大纲为指导，以全国中等卫生学校教材《生物化学》为基本素材编写而成。全书包括四部分：第一部分为课时目标和达标测评；第二部分为单元目标测评；第三部分是课程目标测评；第四部分为社区医学专业增补三套试题。各部分测评题均附有参考答案。题型采用目前中等卫生学校通用的题型，即：填空题、名词解释、简答题、判断正误及选择题等。本书结合教学，科学性强，实用性突出，难度适中。可供护士、社区医学、卫生医士等专业的学生使用。

国家自然科学基金 国家教委留学回国人员科研启动基金联合资助项目。

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本书叙述了生态学的学科特点和战略地位、国际生态学的发展趋势、我国生态学的现况、我国生态学发展战略等.

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内容提要本书系统总结了植物根际营养的最新研究进展，集中反映了目前国际植物营养学科的若干研究热点。以环境胁迫条件下植物的根际营养为核心，对不同养分胁迫条件下植物的根际效应及适应机理、根际微生物在植物养分利用和根际养分转化中的作用、根表铁氧化物胶膜对根系吸收必需矿质元素和重金属离子的影响、植物体内铁的移动性和再利用机理、不同基因型植物对镉的吸收和运输机理，以及植物激素和矿质营养对植物顶端优势的影响等方面作了系统深入的探讨。全书内容丰富，方法先进，均系作者近年来在国内外潜心研究结果的总结。可供植物营养、植物生理生化、生态学、环境科学、土壤学、微生物学、农学、园艺、植保等专业有关科技人员以及高等院校师生参考。

据法国大学出版社（1981年第四季度）完全改编过的版本译出 本书出版得到法国外交部资助。