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为了适应生物心理社会医学模式转变的需要，推动中等医学教育改革，编者依据卫生部1994年秋颁布的全国中等卫生学校新教学计划和教学大纲，编写了《生物学》教材。《全国中等卫生学校教材：生物学（第3版）》适用于中等卫生（护士）学校的社区医学、护理、口腔医学、口腔工艺技术、妇幼、助产、医学检验、预防医学等专业。教师可根据其专业特点，适当调整内容。本教材将突出理论在实践中的应用，培养学生动手动脑的能力，教材后安排有必须的实验，并重视学生对实验用具、实验方法的正确掌握，要求实验规范化，以培养学生科学求实的良好作风。

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素描静物画不但有极高的艺术价值，而且还是初学者十分必要的一门基础课。所以，也列为高等院校和中等学校美术专业的考试内容之一。笔者从历年的考试评卷中发现，有许多考生影响他们水粉静物画考试成绩的，并不完全都是色彩因素，还有素描基础的问题。例如构图不好，透视、比例、结构不准确，色彩出现灰而沉闷的弊病，体积塑造不理想，质感不强等等，上述种种问题的根源，实际上都是与静物素描的底子不扎实有关。另外，任何绘画，“技法”都是关键的一环。掌握了技法等于找到了人门的钥匙，只有人了门才可能有长足的进步。而书店里，素描静物画一类的技法书比较少。为此，笔者根据自己多年的教学经验，编绘了这本素描静物画的技法辅导教材，以供青少年美术爱好者学习参考。本书的编著按照从简到繁、循序渐进的原则，由单个的简单静物入手到掌握复杂的多个组合静物。完成系统的练习，从而使大家能够举一反三，解决素描静物画的课题。

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生物科学是研究一切生命现象及其运动规律的科学总称。由于它与人类生存、人民健康和社会发展密切相关，生物科学一直是自然科学中最受关注的学科之一。特别是近半个世纪以来得到迅猛发展的现代生物科学，更有可能成为21世纪自然科学的主角。本丛书各册均由著名的生物学家撰写，内容丰富、深入浅出，较好地介绍了生物科学方方面面的研究和发展概况，是值得一读的生物科学普及读物。

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