本书主要包括山东省古生物化石资源现状、保护规划编制依据以及保护规划部署等方面的内容。

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本书共列出了浙大校园草本花卉及水生植物近500种，其中草本花卉300余种，水生植物200余种。用全彩方式刊印。

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本书收录了中国喀斯特地区（主要为云南、广西、贵州、重庆、四川、湖南、湖北、广东、海南等省区）主要分布的种子植物大约2000种（等级分为专性石灰岩植物以及主要分布石灰岩地区的种子植物），而且注明其用途，如观赏、造林、药用等。

为展现自然界中众多的神奇植物，拓展孩子的知识面，《植物百科全书》向孩子展示出植物千奇百怪的原因和有关这些植物的一些小知识，既满足了孩子的好奇心，又让他们获得了更多的知识。“带上植物去过节”、“编织艺术的精彩”等附录内容，激励孩子们从书本中走出来，发现更多生活中与植物息息相关的东西，让他们体会原来植物的世界这样精彩。

《生物多样性保护公约》第6条要求，每一个缔约方要根据国情，为保护和持续利用生物多样性，制定国家战略、计划和方案，并尽可能将生物多样性的保护和持续利用纳入有关部门或跨部门计划、方案和政策中。《云南生物多样性保护战略与行动计划研究》（2013-2030）既是今后20年云南生物多样性保护的蓝图，也是中国履行《生物多样性公约》（CBD）的重要组成部分之一。

本书是在综合国内外*新研究成果和编者及其研究团队多年研究工作的基础上写成的。本书中介绍了环境修复植物学的基本概念、植物修复的国内外研究进展、植物修复技术的优势、发展前景及面临的主要问题；较为详细地介绍了植物修复理论与机理，植物大气、水体和土壤主要污染物的净化修复作用与反馈机理，污染修复植物筛选的理论基础、原则与方法，大气、水体和土壤主要污染物修复植物生物学特征、环境修复效果，并以案例介绍了植物修复

本书由中山大学中山医学院生物学教研室王波教授主编，严格按照本科医学生物学教材大纲中所要求的主要实验内容进行全英文编写。全书共分为8章节，包括7个实验章节。第1章为前言，总结性的介绍了本书的课程内容及课程安排，极具院校特色。第2至7章为实验部分，每章由实验目的、实验原理、实验分组、实验流程及注意事项组成，内容涵盖显微镜的使用、细胞的显微镜下测量、红细胞计数、富尔根氏反应的原理、巨噬细胞吞噬功能、真核细胞的微丝结构以及中期染色体的制作方法等内容。本书中各实验内容相对独立，适用于各大高校招收的全英医学类专业留学生，并适用于中英双语教学的国内医学类专业学生。本书也可作为从事相关专业研究人员的参考用书。

本书由中山大学生命科学学院教授、博士生导师项辉、黄建荣、蒙子宁主编，为与本科院校的生命科学相关课程内容相配套的滨海野外实习指导，全书共分为8章节，第1章为绪论，总结性的介绍了本书的课程内容及课程安排，极具院校特色。第2章为滨海海洋环境，内容包括海岸、岛礁、海港码头、红树林湿地的自然环境介绍及影响滨海自然环境的主要因素。第3章为实习方法与技术概论，包括实习的前期准备及标本的采集和处理方法，动物分类检索鉴定等。第4章到第8章为海滨常见动物介图谱，并配文叙述各类动物的分类地位、形态特征、生态习性及经济意义。本书提供了滨海常见动物物种的彩色图片，并附有主要特征描述，图文并茂，方便读者在野外快速辨识和分类，适用于高等院校生命科学相关专业学生的海滨野外实习教学，同时可供研究生、生命科学科学工作者、中学生物教师及其他生物爱好者参考。