生物科学
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守望生命张景和本书从一名普通高中校长的视角,着眼“生命”,呵护“生命”,守望“生命”,以自主办学为切入点,编织了一幅教育的原生态图像——基于学校实际的学校文化的探索、校本课程的探索、学生生命生长的探索、教师专业发展的探索、家校合作的探索、校本管理的探索、游学的借鉴与反思、新高考的瞻望与思考,真实记录了一名校长的体悟反思,真实还原了一名普通高中校长的工作足迹。
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干细胞与再生医学程芳暂缺简介...
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无私拥有世界梁敏霞,刘蔚秋,廖文波 编暂缺简介...
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敲开生物学之门黄寅 编著本书以故事的形式,介绍了生物学方面的主要人物、事件以及有关的知识及其背景资料。本书可以丰富中学生的生物学知识,帮助中学生理解课本内容,也可以为中学教育工作者提供教学参考资料,还为一般读者提供生物学方面的科普读物。
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生态暂缺作者暂缺简介...
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生物学入门暂缺作者暂缺简介...
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身边的生物学王伟庆等 编著生物学虽然是一门非常古老的学科,但自从上个世纪中叶以来,生物学就以其一系列新视角、新发现、新技术、新成果,出现在世人面前。如DNA的发现、多利羊的诞生、超级水稻的种植成功……人们在惊叹之余,不得不为其魔术般的神力所折服。生物学,为我们打开了工业革命以来又一个广阔的天地。本书是《身边的ABC》系列丛书中的 不可一世,自然要贯彻丛书的基本宗旨:既有趣又有用。三书人身边的生物学现象入手,联系课堂内学到的生物学的基本原理,既注重“深入”,又不忘“浅出”,使 喜欢生物学的同学能由引举一反三,在生活中进一步证实学过的理论,同时,本书也为高考中加试生物的同学提供了一本补充读物。
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生物学教学论陈继贞 等编本书是为适应高等师范院校生物学教育专业及中学生物学课程和教学改革的需要而编写。本书以研究新世纪中学生物学教师所需要的生物学教育理论、方法、能力等为基本任务;以理论系统、方法新颖、语言简练、内容丰富又便于自学为基本要求。全书共分13章,主要阐述了生物学教学的目标、课程与教材、原则与教学过程,重点介绍了生物学教学方法及计算机辅助教学等,并介绍了教学评价以及生物学教育研究、生物学教师素质等方面的内容。本书可作为高等师范院校生物学教育专业学生、中学生物学教师进修的教材;也可作为生物学教学论专业的研究生、生物教育硕士研究生、生物学教学研究机构及中学生物学教师的参考书。
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计算生命科学 CompLife 2006/会议录LNCS-4216Michael R. Berthold 著This book constitutes the refereed proceedings of the Second International Symposium on Computational Life Sciences, CompLife 2006, held in Cambridge, UK, in September 2006.The 25 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from 56 initial submissions. The papers are organized in topical sections on genomics, data mining, molecular simulation, molecular informatics, systems biology, biological networks/metabolism, and computational neuroscience.
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国外生物质能的政策与实践姚向君,王革华,田宜水 编生物质能作为一种清洁能源、具有可再生和环境友好的双重属性。发展生物质能,既利于能源多元化,缓解能源紧张,又保护生态环境,减少温室气体拜谢。本书以欧盟为主系统地介绍了发达国家生物质能技术和政策的发展状况,包括世界能源形势和生物质能在能源供应中的地位,欧盟生物质能利用现状和促进可再生能源的政策措施,以及作为生物质能利用先进国家的典型——丹麦的能源政策、生物技能利用现状、技术、环境影响和经济评价。书中内容对我国生物质能利用现状、技术、环境影响和经济评价。书中内容对我国生物质能源的开发利用具有参考价值。本书可供从事可再生能源的管理、研究和教学人员,大专院校学生参考之用,也可供所有关注能源问题的社会各界人士阅读。