本教材依托省级精品在线开放课程，校企合作共同编写。全书分为三个模块， 个模块是组培基础知识，共6 个项目，包括组培实验室的规划设计、培养基的配制、外植体的选择及处理、植物组织培养过程及管理、组培苗的驯化移栽与苗期管理；第二个模块是组培应用技术，共2 个项目，包括植物脱毒技术和种质资源离体保存技术；第三个模块是组培生产实践，共4 个项目，内容有花卉、林木、药用植物的组培生产技术案例和组培工厂化育苗生产。三个模块从基础知识、应用技术到生产实践逐级深入学习，深入浅出、图文并茂，并将产业发展的新技术、新工艺、新成果写入教材，保持教材内容的 性：同时将思政与职业素养目标融入教材。本教材附有工作手册、活页工单和微课数字资源，便于学生生动形象地领会理解和掌握；工作手册可根据需要自行下载打印；电子课件可从www.cipedu.com.cn 下载参考。本教材可以用于农业生物技术、园艺技术、林业技术和中药栽培技术等专业师生的教辅用书，也可供相关专业企 工作人员参考。

本书是“中国植物大化石记录”丛书的一个分册，由内容基本相同的中文和英文两部分组成，共收录1865—2010年间正式发表的中国植物大化石新属（或新属名）380个（其中古生代的新属名195个，中生代的新属名177个，新生代的新属名8个）。书中对每个属的属名（含汉译名）、属的创建者、创建年代、异名表、模式种、分类位置、分布时代、模式标本及标本的存放单位等资料做了详细记录。各部分附有属、种名索引，书末附有参考文献。本书在广泛查阅 外古植物学文献和系统采集数据的基础上编写而成，是一份资料收集较齐全、查阅较方便的文献，可供 外古植物学、生命科学和地球科学的科研、教育及数据库等有关人员参阅。

本书为植物科学绘画教材的重要内容，也是走进大自然识别植物的 课。作者根据植物科普、自然教育和科普美育健康发展的需求，结合从事27年的植物形态学研究、学习、解剖与科绘画的工作经验，把裸子植物不同的叶，雌、雄球花与球果，以及被子植物不同的叶、花、果实和种子的形态及科学术语，进行研究与整理之后，用科学绘画的形式进行绘制，并配以相应的文字描述，以图文并茂的形式加以呈现。

长期以来，由于各种原因，对苔藓植物多样性的认识和重视程度远不及维管植物，这不利于我们全面认识某一地区或者某一保护区的高等植物。四川贡嘎山 自然保护区管理局委托 植物研究所系统与进化植物学 重点实验室对保护区的苔藓植物多样性状况进行了专项的野外调查、标本采集和研究。作者在4次野外考察的过程中，采集了5000余号植物标本、拍摄了约8000张野外照片。本书是该调查研究的成果体现，它涵盖了贡嘎山地区苔藓植物89科、225属、550种，较为全面地反映了贡嘎山苔藓植物多样性的实际状况，能够为认识和鉴定贡嘎山苔藓植物提供参考资料。

本教材包含细胞生物学的基本技术和细胞生命现象的检测和观察实验，分为7个章节共32个实验，包括细胞生物学基本技术、细胞的基本形态结构观察、细胞器的染色和观察、细胞的大分子显示和观察、细胞的生理活动、细胞周期和染色体分析、细胞增殖和细胞凋亡检测等细胞生物学实验，教材既包括基础实验，也包括考察学生设计能力的综合实验，还有结合 科研动态的前沿实验。同时为了方便读者预习和自主学习，教材中还增加了关键性实验的微课视频、虚拟仿真等内容。因此本教材涵盖面广、虚实结合，具有实用性和 性。

《百山祖 公园入侵植物图鉴》一书是作者团队成员经过近三年（2019～2022年）的详细调查写成的一部科普性较强、可读性较强的入侵植物专题著作。本书是继李泽建博士领衔的丽水生物多样性保护与监测创新研究团队出版的又一著作，属于浙江生物多样性保护研究系列卷册之六。该书立足百山祖 公园范畴，以百山祖 公园创建为依托，精选入侵植物图片600张，为研究入侵植物种类、分布等提供了重要基础素材。《百山祖 公园入侵植物图鉴》一书得以顺利出版得到了丽水市2021年博士后工作站考核奖励专项和科学研究专项经费的联合资助。本书提供百山祖 公园入侵植物31科105种，为丰富百山祖 公园入侵植物物种数据库提供了重要的基础数据，也为展现百山祖国家公园生物多样性提供了详而实的有力证据。由于时间仓促，文本内容如有个别信息错误难免，敬请各位读者批评指正！

本书为”三年制护理专业“互联网+”融合式系列教材之一。全书共10章， 章为绪论，第二章至第十章分别为蛋白质、核酸、酶、生物氧化、糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、基因信息的传递、肝的生物化学以及水、无机盐代谢与酸碱平衡。本书依托纸媒教材，通过二维码链接丰富、多元化的数字资源，如教学课件、在线案例、云视频、拓展阅读、直击护考、复习与自测等，内容丰富，形式多样，从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。本教材适用于高等职业学校护理专业，也可作为其他医学专业的教学和参考用书。

本书全面系统地介绍了SPSS的统计分析功能，将统计分析方法、SPSS操作和实例分析有机结合，应用大量的实例介绍了SPSS27.0在农业生物统计中的常用分析方法，包括描述性统计分析、次数分布表和常用统计图的编制、t检验、不同试验设计方法的方差分析、协方差分析、x2检验、相关分析、回归分析、二项分布检验、聚类分析、主成分分析、生长曲线方程的拟合、典型相关分析、半数效量的计算等，并对输出结果作出统计学的分析与推断。同时，本书还以实例简要介绍Excel电子表格在生物统计中的应用。描述性统计分析包括t检验、方差分析、线性相关回归分析和次数分布表与直方图的编制。在介绍每个统计分析方法时，均做到全程图解，包括菜单操作详细步骤、对话框图示、参数选项图示、结果图示详解等，可对照书中图解，按步骤动手实践。

本书为微生物学实验指导用书。全书共分为三部分： 部分主要介绍了开放性综合实验的安排与准备要求等内容。第二部分以β-半乳糖苷酶的发酵、制备与应用为实验案例，详细介绍了β-半乳糖苷酶菌种的分离、筛选与鉴定，酶活力、蛋白质含量测定与酶解产物分析，菌种的物理、化学诱变选育与基因工程育种，产酶培养基与发酵条件优化，酶的分离纯化，酶学性质研究，酶的固定化及其应用等内容。第三部分列出了常用微生物培养基及其配方、常用染色液和试剂的配制方法等。本书可为相关专业学生开展微生物自主设计和操作实验提供参考。

本书一共收录8篇论文，来自2015级民族学和人类学本科班学生的毕业论文。主要涉及宗教艺术与民间信仰、乡村振兴、非物质文化遗产、历史与族群互动等方面的选题，作者们围绕这些选题前往相关少数民族地区进行了为期一个多月的田野调查工作，在此基础上完成了质量较高的毕业论文。综观这些论文，除了讨论的议题涉及面广，在研究的视角上也呈现出历时与共时并存的特点。在历时视角上，有的论文具有一定的历史维度，探讨了一个地方的历史以及传统宗教信仰、传统服饰文化等；有的论文关注生计方式、生育信仰的变迁及山歌传承等，讨论了从传统到现代的变迁问题。在共时视角上，有的论文关注当代的族群往来、留守妇女与地方发展等现实问题。