科幻导论

　　《科幻导论》包含六个主要板块。在“历史”板块，试图摆脱过往科幻史的西方中心模式，梳理和呈现科幻在不同文化土壤中的全球生长；“批评/理论”板块提供了一些经典和前沿的理论视角和路径，读者可循此深入剖析科幻作品，或通过科幻作品走向具有根本意义的人文社会命题；“跨媒介/类型”板块展现了生发于科幻而多姿多彩的文艺创作；“跨学科”板块昭示，科幻思维在人文科学、社会科学乃至自然科学研究中大有用武之地；“创作”板块是资深科幻作家创作心得的凝练，帮助广大读者从“临渊羡鱼”到“退而结网”；最后，“关键词”是对科幻作品的基本主题或母题的一个概括，方便读者快速建立对于这类创作的整体认知。

　　李广益（重庆大学中文系教授、博士生导师，中国科幻研究中心特聘专家，重庆作协科幻创委会主任）：这部教材的诞生是近十年来强势崛起的中国科幻的一个缩影。科幻吸引了各行各业的兴趣，而《科幻导论》的编委也来自若干学科，对想象力的热爱和敬意让我们聚到了一起。位于人文科学、社会科学和自然科学交点的科幻，是通识教育的绝佳载体，而藉由科幻鼓励、引导青年人去畅想未来、创造未来，正是我们的抱负。姜振宇（四川大学文学与新闻学院中国科幻研究院秘书长，中国现代文学馆特聘研究员）：《科幻导论》的编写，是对当下国内在一线从事科幻教育、研究工作的高校教师的一次相当全面的组织。相关内容的呈现，基本上都有实际教学作为支撑，在理论观点、教学观念等方面则做了相当大胆的尝试。因此，本书是对近些年来高校科幻教学实践的一次极佳的集中呈现，我们期望它成为科幻理论初学者必须的“玄门正宗心法”。三丰（知名科幻学者、评论家，《世界科幻动态》执行主编，深圳科学与幻想成长基金首席研究员）：科幻是一种文学艺术形式，是一种生活方式，是一种思维模式，也是一种洞察世界和改造世界的工具和方法。《科幻导论》这部教材从文学史、文学批评、媒介理论、学科交叉等多个角度切入科幻这个迷人的概念，为所有对科幻感兴趣的学生和爱好者打开了全面了解科幻的一扇扇大门，也为他们游历门后千姿百态、气象万千的世界做出了有价值的导引。我毫不怀疑《科幻导论》将成为无数未来的中国科幻作家、学者、导演和其他从业者的生涯起点。

第一编 历史

002 第一章 从神话传说到科技故事

010 第二章 科幻文类的兴起

019 第三章 科幻之路上的后来者

030 第四章 人民/大众的现代文化

041 第五章 文化自觉与前沿探索

050 第六章 未来之后

■ 第二编 理论/批评

062 第一章 乌托邦

073 第二章 性别

082 第三章 后人类

090 第四章 人类世

101 第五章 文化研究

■ 第三编 跨媒介/类型

112 第一章 科幻电影

141 第二章 科幻动画

155 第三章 科幻游戏

168 第四章 科幻艺术

■ 第四编 跨学科

188 第一章 想象一种人造语言

204 第二章 科幻中的人类学

213 第三章 作为思想实验的科幻

226 第四章 科幻与科技创新

■ 第五编 创作

241 第一章 科幻创意的激发

250 第二章 设定网络的构建

259 第三章 科幻设定的呈现

■ 第六编 关键词

■ 参考文献

■ 编写说明