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2008年全国高等学校电子信息科学

2008年全国高等学校电子信息科学

作者:教育部高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导分委员会 主编

出版社:北京邮电大学出版社有限公司

出版时间:2008-11-01

ISBN:9787563506521

定价:¥128.00

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内容简介
  《2008年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议论文集》为*高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导分委员会负责召集的“2008年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议”论文集,内容涉及课程和课程体系建设与改革、实验实践教学和工程训练的改革与实践、创新型人才培养的探索与实践、特色专业建设、专业认证研究、实验室建设、实验室管理改革、质量工程等方面的内容。《2008年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议论文集》适合在电子信息科学与工程类本科专业从事教学与管理工作的教师阅读。
作者简介
暂缺《2008年全国高等学校电子信息科学》作者简介
目录
部分 专业评估认证研究与特色专业建设
 电工电子实践教育评估的研究
 以增强实践动手能力为目标的电子信息类应用型专业教学体系改革与实践
 专业认证与电子信息类人才培养 
 论电子信息工程特色专业建设如何应对当今市场挑战
 “气电结合,以电为主”特色的雷电防护工程人才培养
 电子信息工程国家特色专业的建设与实践
 新西兰工程教育专业认证调查报告
 电子信息工程特色专业建设的一些体会
 我校电子信息类专业人才培养方案的课程体系特征研究
 爱尔兰工程教育专业认证调查报告
 大信息背景下“电气信息工程”专业建设探索与实践
 电子信息工程校级特色专业建设
 具有民航特色的电子信息与通信工程专业人才培养方案研究
 电子信息专业人才培养体系的实践
 网络工程特色专业建设与实践
第二部分 课程及课程体系建设与改革
 亚琛工业大学信号与系统课程的观察与启示
 图形化程序设计语言双语课程的建设与实践
 数字图像处理课程创新性实践
 广播电视工程专业课程体系和精品课程建设的探索与实践
 “数字信号处理器及其应用”课程教学方案的探讨
 结合我校优势打造移动通信精品课程的思考
 《交换技术基础》课程教学内容的差分设置
 《信息论与编码》课程研究性教学研究
 顺应国际教改潮流探索研究性课程建设
 《语音信号处理》双语教学的实践与思考
 教师的主体意识与大学课堂教学管理
 ……
第三部分 实验、实践教学和工程训练的改革与实践
第四部分 创新型和创业型人才培养的探索与实践
第五部分 实验室建设、实验室管理改革及其他
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