尽管地面似乎是坚固而不可动摇的，但地球实际上一直处于不断变化的状态。这种难以察觉的缓慢移动所具有的某些效应，例如火山和地震，是灾难性的。苏·鲍勒，《地球科学家》杂志和《天文学与地球物理学》杂志的编辑，讲述了我们的行星自46亿年前形成以来是如何发展的，并展示了不断变化的地表及其下部熔岩的状况。本书将栩栩如生的图例与专业而通俗易懂的文字相结合，比以往任何时候都更清晰地解释了当今最重要的科学课题。

“上海科技馆探秘丛书”把重点放在“揭密”上，针对每一个展区的展示内容，每一个展品的体验，每一个展项的参与演示，介绍了展项的知识要点，分析民品给人的全验，揭示展面制作的基本原理。另外，本丛书还配敢大量展区、展品、展项的图片，使每一位到过或没有到过上海科技馆的人既能知道许许多多与展项相关的综合性的科技知识，也能对上海科技馆中的现代科技有一个更深刻认识。

广袤浩瀚、碧波万顷的海洋上，分布着星罗棋布、风景秀丽的海岛和风急浪高、有“海洋咽喉”之称的海峡。在海洋的边缘，又分布着众多水深浪小、有“船舶之家”之称的海湾。海岛、海峡和海湾是自然地理的重要组成部分，也与人类社会的生活息息相关。彩图版《海岛　海峡　海湾》一书收录了世界上一些名闻遐迩、影响深远的海岛、海峡和海湾，虽称不上一网打尽，但也可管中窥豹，为小朋友们了解真实的海岛、海峡和海湾提供一个可靠的窗口。

本书共分三篇，第一篇气候过程，第二篇气候变化，第三篇气候变化的影响。第一篇内容包括气候过程、大气中热量与质量的传输、海洋的作用；第二篇内容包括更新世至现代：各种尺度的气候变化、气候变化的原因、人类对气候的影响；第三篇内容包括气候变化对人类健康的影响、气候变化对生态系统的影响、中国的气候变化；书末还有跋。＜br＞本书可作为地质、地理、气象、气候类研究生、本科生的课外读物或选修教材，也可作为研究人员的参考书。

一群孩子跟随老师，乘坐一艘考察船出海了。他们要在水手的帮助下，在海上航行，去考察许多地方，研究海水的盐度、温度、颜色、压力、海声等许多物理现象，观察风浪、潮汐、海雾、海火、赤潮、海啸、洋流、红树林、冰山、峡湾等许多东西。

建设海上中国纵横谈龙，将从海上腾飞海洋强国论蓝色的挑战

本书以鄂尔多斯盆地东西部油气勘探程度相对较低的富县老城区延长组致密砂岩为研究对象，应用陆相层序地层学、储层沉积学、储层地质学及微量元素地球化学等理论和测试手段，系统研究了该区延长组沉积相、层序地层及储层特征，综合分析了致密砂岩储层的成因与分布和层序地层格架内生储盖组合特征及其分布、油气成藏条件及主要成藏模式，并对有利油气勘探区块进行了预测了与评价，为该区延长组油气勘探的深入提供了重要的科学依据。　本书适合于从事沉积、地层、油气等方面研究的教学、科研及生产人员参考。

本书是中国主要成矿区（带）研究项目成果的贵州部分，是对贵州省区域成矿研究成果的总结。主要内容包括贵州省区域成矿的地质背景与地质事件，IV、V级成矿区带的划分和主要矿床成矿系列，典型矿床和区域矿床成矿模式，矿床的时空分布规律和成矿历史演化等。本书可供从事矿产资源勘查评价、区域成矿学和矿床学研究及教学人员参考。

《北戴河地质认识实习简明手册》是《北戴河地质认识实习指导书》是姊妹篇，针对一年级学生实习使用。教材的出版是在校领导的关怀下，在原地质系普教研室、地学院地质学教研室、地古教研室和构造教研室老师们20年教学实践基础上，经编委会委员们的辛勤劳动编者而成。它是中国地质大学“211”教学改革与建设工程的子项目“北戴河实习基地教学改革与建设”的成果之一，加强了实过程中文、自然环境和野外地质工作基本技能等教学内容，突出了“快乐地质”的内涵。

《风云变幻我先知：少年气象学家》用通俗有趣的语言，向青少年读者较全面地介绍了气象科学知识。《风云变幻我先知：少年气象学家》共包括《大气和大气压力》、《天上有朵雨做的云》、《“雷公”和“电母”》、《光怪陆离的神秘之光》、《雾露霜凇拾趣》、《五花八门的雨》、《固体降水探秘》、《风从哪里来》、《气象观测和天气预报》、《气候拾趣》、《呼风唤雨不是梦》11部分内容。青少年读者阅读此书并根据书中介绍的方法动手做实验后，就会仿佛游弋在地球的大气圈中，领略瞬息万变的气象风光。