本书对近岸海洋地质环境调查研究工作进行了科学的论述，具有较高的实用性。加强沿海开发活动对环境影响的综合效应评估，可以避免因盲目和无序的开发建设活动造成巨大的资源浪费和环境的破坏，有利于加强海洋的开发管理和环境保护，提高沿海的功能规划和海域管理水平。另外，研究成果有利于对比开发前后的环境变化，评价环境影响因子，研究环境发展趋势，为制定环境保护策略服务，并可为其它沿海地区的发展规划提供范例。

为全面反映海洋经济发展情况，国家发展和改革委员会、自然资源部共同组织编写了《中国海洋经济发展报告2018》。本报告系统回顾了改革开放40年来我国海洋经济发展取得的成就，全面总结了2017年我国海洋经济发展的总体情况。对沿海省市2017年海洋经济发展成就与举措，以及2018年工作重点进行了综述。

全书立体呈现了地球上庞大的地理实体——海洋的全景：从海洋的起源、演化，到海岸、海山、海岛、洋底、洋流、潮汐、气候现象、纷繁多样的海洋生物，以及世界海洋的地貌图集。同时，本书配有近5000张令人叹为观止的高清照片和彩图，包括卫星图及绘图，栩栩如生地展现不同海洋事物的鲜明特征，将自然界的神奇与伟大体现得淋漓尽致，极具科学和美学价值

数字地形测量是测绘工程专业的一门专业基础课程，实操是其极为重要的教学环节。《数字地形测量实验实习教程》针对数字地形测量教学过程中必需的实验和实习教学环节，设计了17个典型实验，并详细论述了实验及数字地形测量实习环节所涉及的理论方法和步骤。《数字地形测量实验实习教程》可作为高等学校测绘工程及其他相关专业的本专科生的实验与实习教程，也可供从事测绘、工程建设等领域的科研和专业技术人员参考。

《电法勘探实验教学指导书》是地质类本科院校地球探测与信息技术学科勘查技术与工程（勘查地球物理方向）本科生为主的必修实验教材。电法勘探是实践性很强的一门学科。常规电法勘探教学由两大部分组成，即课堂教学和实验实习教学，后者是课堂教学的延续和补充，它既能弥补理论教学中看不到摸不到的东西，也能弥补课堂上学不到、讲不清楚的知识，往往这些知识又恰恰是生产实践中必须的知识。因此实验教学在整个教学过程中是必不可少的，而且至关重要。《电法勘探实验指导书（上）》内容涵盖常规电法仪器的认识与操作、室内及室外原始数据的采集技术及工作方法。每个实验包括实验目的、原理、实验内容、实验仪器设备、实验步骤等内容，从实验目的开始，简要介绍实验原理，实验设备，以实验内容和实验步骤为重点，真正指导读者独立动手进行实验操作并获得准确的实验数据。

《物理海洋学（第6版）/高等院校海洋科学专业规划教材》分为14章，其中第1章“物理海洋学概论”介绍《物理海洋学（第6版）/高等院校海洋科学专业规划教材》的内容及教学目标。第2章“海洋维度、形状和底质”介绍海洋的地理尺度问题。第3章“海水的物理性质”介绍海水的温度、盐度、密度及对声音、光传播的影响。第4章“水体特征的典型分布”介绍海水中的温度、盐度和密度在全球不同区域、不同季节和不同深度的分布情况。第5章“质量、盐、热量收支和风的作用”介绍海洋中的质量守恒和热量守恒过程，并初步介绍了风应力全球分布及其对大洋环流的驱动作用。第6章“数据分析概念和观测方法”主要阐述海洋观测数据中一些基本的数据处理、分析原则和方法，并介绍物理海洋中对温度、盐度、海流观测的一些方法。第7章“海洋环流动力过程”，主要是先介绍如何推导出描述海洋运动基本的动量方程和连续方程，再以此为基础，重点介绍海洋中的主要动力过程，例如西边界流、涡、上升流、地转流等。第8章“重力波、潮汐与海岸海洋学”主要是介绍波浪、潮汐等重力波过程及近岸海洋过程。第9～13章是在第1～8章的基础上，依次介绍大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋和北欧海及南大洋在海洋环流、中尺度涡、边界流、水团输运、海气耦合等方面的经典知识点和新发现。第14章“全球环流和海水性质”对第9～13章作一个总结，并放到全球尺度的环流系统进行讨论。

本书题材为文化，首先详细介绍了二十四节气的起源，以及与之相关的历法、季节、物候、节令等内容，接着按照春、夏、秋、冬的顺序介绍各个季节的节气知识，包括农事特点、农历节日、民风民俗、饮食养生、药膳养生、起居养生、运动养生、常见病食疗防治、民间谚语、诗词鉴赏等，全方位解读二十四节气，带领读者领略传统文化的精髓。本书定位为传统文化经典的普及本，将传统经典以一种新的方式诠释、翻译，促进广大读者理解阅读古代文化经典。书中配有大量彩色图片，逼真生动，图文集合，声情并茂，具有一定的出版价值。

《油气管道地质灾害风险评价原理与方法》归纳总结管道地质灾害类型及其对管道的危害，建立并介绍单体与区域管道地质灾害风险评价原理与方法，对管道地质灾害风险管理进行论述，最后，以西南管道为例，进行油气管道地质灾害风险评价实践。

第29届“希望杯”全国数学邀请赛试题 培训题 解答（初中）共分3个年级，初一、初二年级有1试、2试的试卷和提示以及80道培训题和提示，初三有1试、2试的试卷和提示，让学生进行有针对性的训练，对应给出的答案对其思维有引导作用。

第16届小学“希望杯”全国数学邀请赛试题 培训题 解答（初中）共分3个年级，四年级、五年级和六年级有1试、2试的试卷和提示以及100道培训题和提示，让学生进行有针对性的训练，对应给出的答案对其思维有引导作用。