本书是在国家科技支撑计划项目“西昆仑—帕米尔金属矿产快速勘查评价方法技术研究与找矿靶区优选评价”核心成果的基础上，经提炼、修改和补充而完成的专著。本书的主要内容有：对新疆西昆仑—喀喇昆仑地区开展了以成矿单元划分、成矿系列构建和成矿谱系厘定为重点内容的成矿规律研究；充分利用多种遥感数据进行成矿/控矿地层、构造、岩浆岩等要素的遥感影像应用对比研究，从而实现了多元、多层次遥感技术的综合应用并取得相应成果；对主要矿种或典型矿床建立了高分遥感找矿模型，在塔什库尔干地区、黑恰地区、岔路口一带分别圈定了沉积变质型磁铁矿、海相沉积改造型菱铁矿和沉积喷流型铅锌矿综合找矿靶区，综合分析认为达布达尔已经形成大型铁矿矿集区。本书内容丰富，资料翔实，图文并茂，实用性和可读性强，对区域地质调查和资源勘查工作具有重要的参考价值。

《高分辨率光学遥感卫星影像区域网平差理论与方法》主要介绍高分辨率光学遥感卫星影像区域网平差处理与应用，重点围绕高分辨率光学遥感卫星高精度区域网平差模型、方法和关键技术进行论述。《高分辨率光学遥感卫星影像区域网平差理论与方法》共6 章，综合介绍国内外高分辨率光学遥感卫星的技术发展现状，重点介绍高分辨率光学遥感卫星几何成像模型构建、高分辨率光学遥感卫星影像区域网平差模型构建、高分辨率光学遥感卫星影像匹配和大型区域网构建方法、高分辨率光学遥感卫星影像区域网平差参数解算和粗差探测方法、多源数据辅助光学遥感卫星影像区域网平差方法和典型多源遥感卫星影像区域网平差实验。

本丛书与教材同步，定位于全国市县，适合全体学生使用，重在夯实基础内容。本丛书紧扣教学大纲，配合教学进度，提炼知识要点，直击考点，帮助学生巩固课堂知识，开拓思维，深入浅出，梯度训练，方便实用，是学生学好语文不可或缺的"良师益友"。全书包括主书（同步课时训练）、夹册1（知识与方法清单）、夹册41（答案解析）、夹卷（单元卷、专项卷、期末卷）四大部分。通过使用本书，将使学生达到全面、系统地掌握教材教学内容的要求，抓住基础知识点、重难点、易错点，起到举一反三、融会贯通的作用。

本书以人类命运共同体理念为指引，在理论建构和方法论上推动全球气候治理超越合作困境，迈向新阶段——构建全球应对气候变化共同体，并揭示出构建全球应对气候变化共同体的根本方向就是建设生态文明。书中关于构建全球应对气候变化共同体的提法、主张、路径、方向等全面论述在国内学界尚属首次，并在百年未有之大变局的背景和趋势下，坚持以正确的历史观、大局观、角色观，考察其与人类命运共同体理念、生态文明建设之间的内在逻辑关系，为中国发挥历史主动，推进新时代中国特色大国外交，参与、引领全球气候治理体系变革，提出具有感召力、影响力、塑造力的中国倡议、中国方案提供了学理基础和实践思路。在理论建构上，为习近平生态文明思想对国际关系、全球治理领域的现实意义提供生动例证，也将为构建人类命运共同体理念应用于国际公共政策领域提供有力的理论支持。

《竺可桢全集》收录迄今可见的竺可桢文稿约2000万字，共24卷。第1—4卷为学术论文、大学讲义、科普文章、演讲词、工作报告、思想自传、信函、题词、序跋、诗作等；第5卷为外文著述；第6—21卷为1936—1974年的日记；第22—24卷为补编。各卷附珍贵历史照片。本书为第12卷，收录1950—1952年的竺可桢日记。中国科学院建立之初，百端待举，而当务之急是调整和重组科研机构，重点又在自然科学诸研究所。竺可桢是当时唯一在岗负责自然科学方面的副院长，又身兼院计划局局长，因此成为院领导层中承担院务最重者。他与钱三强（副局长）紧密配合，主持召开一系列座谈会，广泛听取院内外各学科专家的意见，经数月筹划，终于比较顺利地实现了目标，为中科院后来的稳步发展奠定了坚实的组织基础。 竺可桢是开国时的全国政协委员，后又当选全国科普协会副主席。当初的中国科学院，是政务院之下主管全国科学行政的部门。因此，出于经济建设和社会文化事业发展需要而成立的各种工作机构中，经常会出现他的名字，且多半是必须投入实际工作的职务。1952年，在知识界相继开展了包括“思想改造”在内的一系列政治运动。日记中记录了一批科学家反复检查和接受集体“检讨”的过程。与此相随，竺可桢在日记中时而表露出对自己落后于政治形势的自责与无奈，但他仍以饱满的热情投身于新中国的建设事业。

本书是作者在长期从事大气污染治理与环境政策评估的多学科交叉研究与教学的基础上，融合理论方法与实证研究推出的一本专著。本书构建了一套大气防控政策效果综合评估方法体系，综合双重差分模型、暴露反应模型、成本效益分析方法、空间计量模型、固定效应面板模型等定性与定量分析方法，通过该套方法体系从环境改善效果、健康-经济协同效益、空间溢出效应及政策协同效应多维度实现环境税、中央环保督察、清洁取暖、工业企业环境规制、大气防控政策组合等多项政策措施效果的综合评估，探究政策效果的作用机制及当前不足，从而为我国大气污染防控政策的完善提出切实可行的政策建议。

《竺可桢全集》收录迄今可见的竺可桢文稿约2000万字，共24卷。第1—4卷为学术论文、大学讲义、科普文章、演讲词、工作报告、思想自传、信函、题词、序跋、诗作等；第5卷为外文著述；第6—21卷为1936—1974年的日记；第22—24卷为补编。各卷附珍贵历史照片。本书为第2卷，收录竺可桢1929年至1949年6月的文章、讲演词、工作报告、会议提案、咨询答问、书信、序跋、公告、启事等，凡287篇。1928年至1946年，竺可桢出任中央研究院气象研究所所长，亲自主持在南京北极阁营建气象学研究基地，培养和凝聚了一支精干的研究队伍，办刊物，开年会，积极参与国际学术交流，着力推进国家气象事业建设。 继地质学和生物学之后，气象学成为迅速实现本土化和体制化的代表性学科。竺可桢以其高水平的研究成果和出色的组织才能，赢得了学术界和社会的承认，他自1935年起担任中央研究院评议会的评议员，1948年当选为中央研究院院士。1933年4月，竺可桢与翁文灏、张其昀共同发出成立中国地理学会的倡议，学会于翌年成立。由于他在地理学教育与研究方面的突出成就，与同在气象学领域一样，被尊为中国现代地理学的一代宗师。1936年4月，竺可桢受命出任浙江大学校长，大力革除弊政，组织优秀教师队伍，实施教授治校，确立“求是”校训，注重通才教育，推动科学研究。抗战西迁中经历了遵义湄潭时期的相对稳定之后，浙江大学竟在困厄中崛起，一跃而居于全国少数著名大学之列。 竺可桢在浙江大学和气象研究所两兼的岗位上，主要精力投于组织管理。另外，作为当世名流学者，经常应邀参加各种会议和纪念活动，形诸于文字而留下的演讲词，凸显了作为自由知识分子所尊崇的思想自由和人格独立，时时处处表现出对民生疾苦、国民素质、民族命运、人类和平与发展的深切人文关怀。

瑞安市气象局结合当地气候差异、风俗文化差异和历史传承，深入挖掘二十四节气中的气象元素，在农耕文明、民俗文化等方面开展研究和普及。本书即此项工作的研究成果，有利于创新实践二十四节气面向公众的普及，提升社会公众对气象知识的认知能力，为瑞安市全面实施乡村振兴战略、高质量发展建设共同富裕示范区先行标兵做出气象贡献。

本书在岩溶动力系统理论的指导下，详细论述了中国西南碳酸盐岩形成、岩溶分布与发育特征，并通过大量野外岩溶碳循环调查研究数据和影响因素的剖析、规律的总结，提出流域尺度岩溶碳循环与碳汇效应模式，以及人为干预固碳增汇技术途径；结合 岩溶分布的广泛性、陆地风化研究的 新进展，分析了岩溶碳循环及碳汇效应的 意义。本书以 数据、 视野阐述岩溶地质过程对全球碳循环的影响和贡献，是应对 气候变化、努力增加碳汇的新途径。本书可供地质学、生态学、 气候变化与区域可持续发展等领域的科技工作者、高等院校师生参考。

本书是在原有教材和实验教学经验的基础上，通过参阅、借鉴大量相关专业的教材、专著、文献及标准，经广泛征求意见，并结合专业特点编著而成，共由6章和附录组成。 章主要介绍对地表水和地下水进行水化学分析的目的与意义、分类方法，以及常用的水质指标和水质标准；第二章着重介绍水分析实验涉及的基本知识，特别是实验操作中常出错的环节，比如常用试剂的使用与保存、常用仪器操作、实验用水选取、溶液配制规范，以及实验数据处理方法；第三章主要介绍水样的现场测试、采集及预处理与保存，特别是地下水样现场测试、采集与预处理的方法和注意事项；第四章和第五章分别介绍常见水化学指标的化学分析实验（11项）和仪器分析方法（12项）；第六章着重介绍4种课堂综合性实验的设计思路，旨在培养学生的综合实验应用能力。 ，附录列出了水化学实验中常用到的弱酸、弱碱解离常数，络合物的稳定常数，常用掩蔽剂，以及常用的饮用水和地下水标准及规范。各高校可根据教学的实际需要和实验条件灵活取舍。